+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
| Cover Download | Context Page Download |
Günümüzde ülkemizin hemen hemen her ilinde çalgı eğitimiyle ilgili özengen müzik eğitimi kurumları açılmakta ve faaliyet göstermektedir. Bu kurumlarda bağlama, gerek kendi halk ezgilerimizin seslendirilmesi gerekse halk ezgilerimiz dışında başka müzik türlerinin icrasında etkin bir şekilde kullanılması sebebiyle yoğun bir şekilde ilgi görmüş ve tercih edilmiştir. Bu bağlamda genel ve mesleki müzik eğitiminde olduğu gibi özengen müzik eğitiminde de bağlama öğretim yöntemlerinin yeterliliği önem kazanmaktadır. Bu çalışma Konya’da bulunan özengen müzik eğitimi kurumlarında uygulanan bağlama öğretim yöntemlerinin incelenmesini hedeflemiştir. Araştırmayla ilgili Konya’da ulaşılabilen özengen müzik eğitimi veren kurumlarda görev yapmakta olan 7 bağlama eğitmenine 15 açık uçlu sorudan oluşan bir anket uygulanmıştır. Anketten elde edilen bulgular ışığında sonuçlar ve öneriler hazırlanmıştır.
Keywords
Bağlama,
Bağlama Öğretimi,
Müzik Eğitimi,
Türk Halk Müziği,
Özengen Müzik Eğitimi,
Today, in almost every province of our country, private music education institutions related to instrument education are opened and operating. In these institutions, baglama has been attracted and preferred because of the fact that our folk songs must be vocalized and that other types of music other than our folk songs are used effectively in the performances. In this context, as in general and professional music education, baglama teaching methods are gaining importance in music education. This study aimed to examine baglama teaching methods applied in amateur music education institutions in Konya. A questionnaire consisting of 15 open-ended questions was applied to 7 baglama instructors who are working in organizations that provide amateur music education in Konya. Results and suggestions were prepared in the light of findings obtained from the questionnaire.
Keywords
Baglama,
Baglama Education,
Music Education,
Turkish Folk Music,
Amateur Music Education,
|
Authors |
|
|||
|
|
||||
|
Supporting Institution |
: | |||
|
|
||||
|
Project Number |
: | |||
|
|
||||
|
Thanks |
: | |||