• icon+90(533) 652 66 86
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Article Details

  • Article Code : FIRAT-AKADEMI-8999-4333
  • Article Type : Araştırma Makalesi
  • Publication Number : 4B0007
  • Page Number : 1-10
  • Doi : 10.12739/NWSA.2016.11.4.4B0007
  • Abstract Reading : 568
  • Download : 153
  • Share :

  • PDF Download

Issue Details

  • Year : 2016
  • Volume : 11
  • Issue : 4
  • Number of Articles Published : 1
  • Published Date : 1.10.2016

Cover Download Context Page Download
Life Sciences

Serial Number : 4B
ISSN No. : 1308-7347
Release Interval (in a Year) : 4 Issues

EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN KADINA YÖNELİK S¸İDDETE İLİS¸KİN TUTUMLARI VE ETKİLEYEN FAKTO¨RLER

Songül AKTAŞ1 , Türkan PASİNLİOĞLU2 , Kıymet YEŞİLÇİÇEK ÇALIK3

Bu araştırmanın amacı, ebelere verilen empati eğitiminin; annelerin doğum algıları ve ebe memnuniyeti üzerine etkisini incelemektir. Çalışma, deneysel özelliktedir. Araştırmanın örneklemini; ebe yardımıyla vajinal doğum yapan, 222 anne oluşturmaktadır. Çalışmada, girişim olarak ebelere; 32 saatlik didaktik anlatım, yaratıcı drama ve psikodrama teknikleri ile empati eğitimi verilmiştir. Veriler, üç aşamada, soru formuyla toplanmış; yüzdelik, Ki-Kare ve Varyans analizi testleriyle değerlendirilmiştir. Araştırmada, annelerin ebeden memnuniyet duyma oranları; ebelerin empati eğitimi öncesi doğuranlarda %36.5, empati eğitiminden hemen sonrası doğuranlarda %81.1 ve empati eğitiminden sekiz hafta sonrası doğuranlarda %75.7 olarak saptanmıştır (p<0.05). Annelerin doğumu “kolay” algılama oranları; ebelerin empati eğitimi öncesi doğuranlarda %8.1, empati eğitiminden hemen ve sekiz hafta sonrası doğuranlarda ise % 21.6’dır (p<0.05).

Keywords
Empati Eğitimi , Doğum Algısı , Anne Memnuniyeti, Ebeler, Vajinal Doğum,

ATTITUDES OF MIDWIFERY STUDENTS' TOWARDS VIOLENCE AGAINST WOMEN AND AFFECTING FACTORS

Songül AKTAŞ1 , Türkan PASİNLİOĞLU2 , Kıymet YEŞİLÇİÇEK ÇALIK3

The purpose of this study is to investigate the effect of empathy training given to midwives on mothers’ birth perception and their satisfaction with midwives. The study’s type is experimental. The population was composed of mothers who gave vaginal delivery and the sample was composed of 222 mothers. A-32- hour empathy training with didactic lectures, creative drama and psychodrama techniques was given to midwives as an intervention. The data was collected in three phases with a questionnaire and were analyzed with percentage, Chi-square and variance analysis tests. The mother’s satisfaction with midwives was 36.5% in gave birth before midwives’ empathy training, 81.1% in right after midwives’ empathy training and 75.7% in eight weeks later after midwives’ empathy training (p<0.05). The mothers’ perception that labor was “easy” were 8.1% in before midwives’ empathy training, 21.6% in right after midwives’ empathy training and 8 weeks later after midwives’ empathy training (p<0.05).

Keywords
Empathy Training , Labor Perception, Mother’s Satisfaction, Midwives, Vaginal Delivery,

Details
   

Authors

Songül AKTAŞ (1) (Corresponding Author)

Karadeniz Teknik University
saktas@ktu.edu.tr | 0000-0001-8506-4844

Türkan PASİNLİOĞLU (2)

tpasin@atauni.edu.tr | 0000-0001-5639-2232

Kıymet YEŞİLÇİÇEK ÇALIK (3)

omrumyesilcicek@hotmail.com | 0000-0001-7146-3385

Supporting Institution

:

Project Number

:

Thanks

:
References
[1] Dökmen, Ü., (2012). İletişim Çatışmaları ve Empati, İstanbul: Remzi Kitapevi.