• icon+90(533) 652 66 86
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Article Details

  • Article Code : NWSA-3578-3199
  • Article Type : Araştırma Makalesi
  • Publication Number : D0134
  • Page Number : 292-304
  • Doi : 10.12739/NWSA.2013.8.2.D0134
  • Abstract Reading : 1242
  • Download : 147
  • Share :

  • PDF Download

Issue Details

  • Year : 2013
  • Volume : 8
  • Issue : 2
  • Number of Articles Published : 11
  • Published Date : 1.04.2013

Cover Download Context Page Download
Fine Arts

Serial Number : D
ISSN No. : 1308-7290
Release Interval (in a Year) : 4 Issues

KEMAN EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR ETÜD ANALİZİ

Meltem EROL DÜZBASTILAR1

Bu çalışmada, keman eğitimi literatürünün önemli isimlerinden biri olan Fransız kemancı Rudolf Kreutzer`in (1766-1831) "42 Etüden oder Capricen für Violine" metodundan 8 numaralı Mi majör keman etüdü analiz edilmiştir. Çalışmada, öğrencilerin yazılan teknik çalışmaları kullanarak etüdü kısa süredi öğrenmesi, çalışma yönteminin benzer etüd ve eser çalışmalarına örnek oluşturması ve keman eğitimi sürecine katkı sağlaması amaçlanmıştır. Bu çalışma betimsel türde ve tarama modelindedir. çalışmanın evreni Rudolf Kretzer`in (1766-1831) "42 Etüden oder Capricen für Violine" metodunda bulunan bütün etüdlerdir. Çalışmanın örneklemi ise bu etüdler içerisinden seçilen 8 numaralı etüd oluşturmaktadır. Çalışma verileri müzikal analiz yapılarak toplanmıştır. Müzikal analiz sonucunda elde edilen verilerin çözümlenmesiyle etütteki teknik güçlükler belirlenmiş ve bu teknik güçlüklerin giderilmesine yönelik alıştırma örnekleri oluşturulmuştur.

Keywords
Keman eğitimi, Etüd, Analiz, Kreutzer, Teknik Güçlük,

AN ETUDE ANALYSIS FOR VIOLIN EDUCATION

Meltem EROL DÜZBASTILAR1

In this study, E majör violin etude no:8 from "42 Etüden oder Capricen für Violine" method of Rudolf Kreutzer (1766-1831), an important name in violin teaching literatüre, is analysed. By presenting technical exercises for preparation to the etude, it is aimed to make learning the etude easier for the students, to set an example study method for the similar etudes and compositions and to make a contribution to the violin teaching process. The study design is descriptive and it is in relational screening model. Total field under survey is the whole etudes of Rudolf Kreutzer`s (1766-1831) "42 Etuden oder Capricen für Violine" method. The sample of the study consists of E major Violine Etude no:8. The data is colleted by making musical analysis. By making an assessment of the results obtained from musical analysis, technical difficulties of the etude are determined and sample studies are presented to overcome these technical difficulties.

Keywords
Violin Education, Etude, Analysis, Kreutzer, Technical Difficulties,

Details
   

Authors

Meltem EROL DÜZBASTILAR (1) (Corresponding Author)

Karadeniz Teknik Üniversitesi
meltemerol78@yahoo.com

Supporting Institution

:

Project Number

:

Thanks

:
References