• icon+90(533) 652 66 86
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Article Details

  • Article Code : NWSA-970-600
  • Article Type : Araştırma Makalesi
  • Publication Number : 1C0068
  • Page Number : 892-907
  • Doi : 10.12739/
  • Abstract Reading : 1104
  • Download : 133
  • Share :

  • PDF Download

Issue Details

  • Year : 2009
  • Volume : 4
  • Issue : 3
  • Number of Articles Published : 35
  • Published Date : 1.07.2009

Cover Download Context Page Download
Education Sciences

Serial Number : 1C
ISSN No. : 1308-7274
Release Interval (in a Year) : 4 Issues

OKULÖNCESİ EĞİTİM ALAN BEŞ-ALTI YAŞ GRUBU ÇOCUKLARDA SINIF İÇİNDE GÖZLENEN SALDIRGAN DAVRANIŞLAR VE ÖĞRETMENDEN KAYNAKLANAN NEDENLERİ

Meral TANER DERMAN 1

Okulöncesi eğitime devam eden beş-altı yaş çocuklarda sınıf içinde görülen saldırgan davranışlar ile bunların nedenlerini belirleyerek saldırgan davranışların ortadan kaldırılmasına katkıda bulunmak amacıyla, 204 erkek, 187 kız olmak üzere toplam 391 çocukta sınıf içinde gözlenen saldırgan davranışlar öğretmen gözlemlerine dayanarak belirlenmiştir. Saldırgan davranışların erkek çocuklarda kız çocuklara göre daha fazla gözlendiği saptanmıştır. Sınıf içinde gözlenen saldırgan davranışların ailesel, öğretmen kaynaklı, çocuktan kaynaklı, çevresel ve medyadan kaynaklanan nedenleri araştırılmış ve öğretmenden kaynaklanan nedenlere yönelik çözüm önerileri geliştirilmiştir.

Keywords
Saldırgan davranışlar, okulöncesi eğitim, , ,,

THE OBSERVED AGGRESSIVE BEHAVIOURS IN CLASS AND THEIR REASONS IN FIVE-SIX YEARS AGE CHILDREN WHO HAVE PRESCHOOL EDUCATION AND CAUSES THAT STEM FROM TEACHER

Meral TANER DERMAN 1

To help to remove aggressive behaviours of five-six years age children who continue their preschool education by determining the aggressive behaviours seen in class and their reasons, aggressive behaviours which are observed in class of 204 boys, 187 girls and 391 children in total were determined based on teacher observations. It is stated that the aggressive behaviours were observed more in boys than the girls. The aggressive behaviours that stem from family, teacher, child, environment and media were searched, and some solutions were suggested for teacher based reasons.

Keywords
Aggressive behaviours, preschool education, , ,,

Details
   

Authors

Meral TANER DERMAN (1) (Corresponding Author)

uludağ üniversitesi eğitim fakültesi
mtaner@uludag.edu.tr

Supporting Institution

:

Project Number

:

Thanks

:
References