• icon+90(533) 652 66 86
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Article Details

  • Article Code : NWSA-996-610
  • Article Type : Araştırma Makalesi
  • Publication Number : 1A0007
  • Page Number : 58-67
  • Doi : 10.12739/
  • Abstract Reading : 1351
  • Download : 369
  • Share :

  • PDF Download

Issue Details

  • Year : 2009
  • Volume : 4
  • Issue : 1
  • Number of Articles Published : 13
  • Published Date : 1.01.2009

Cover Download Context Page Download
Engineering Sciences

Serial Number : 1A
ISSN No. : 1308-7231
Release Interval (in a Year) : 4 Issues

GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE MİMAR PROFİLİNDE MEYDANA GELEN DEĞİŞİM&DÖNÜŞÜM VE MİMARLIK EĞİTİMİNE YANSIMALARI

Yasemin ERBİL 1

Tarih boyunca mimarların tarihsel misyonunun değişime uğradığı bilinmektedir. Mimar profilinde meydana gelen bu sürekli değişim, aynı zamanda mimarlık eğitiminin şekillenmesinde itici bir güç niteliğindedir. İçinde bulunduğumuz çağda ise mimarların hizmet alanındaki değişim, diğer sektörlerle veya farklı meslek disiplinleri ile ilişkilerindeki değişim ve küreselleşmenin etkileri gibi çok çeşitli gelişmeler karşısında mimarların kendi rollerini yeniden kurgulamaları bir gereklilik halini almıştır. Bu gelişmelerle birlikte günümüz mimarlarının sahip olması gereken bilgi ve beceriler de farklılaşmıştır. Yapılan çalışmada; mimarlık mesleğinin içinde bulunduğu güncel durumun kavranması amacıyla, mimar profilinin geçirdiği dönüşüm ve tarihsel gelişim süreci içinde mimarlık eğitiminde meydana gelen değişimler ele alınmaktadır.

Keywords
değişim, dönüşüm, mimarlık mesleği, mimarlık eğitimi, mimar profili,

CHANGES&TRANSFORMATIONS IN ARCHITECTS PROFILES FROM PAST TO PRESENT AND THEIR REFLECTIONS IN ARCHITECTURE EDUCATION

Yasemin ERBİL 1

It is known that the mission of architects have changed during the course of history. This constant change in the profile of architects is a propulsive force shaping architecture education. In our era, there is a need for architects to restructure their roles in the light of the change in their service area, in relations with other sectors or professional disciplines and the influences of globalization. With these changes the skills and knowledge that are necessary for today’s architects have differed. In this study, changes that have occurred in architecture education related with historical development and changes of the architect’s profile have been examined to enlighten the current situation of architecture profession.

Keywords
changes, transformation, architecture profession, architectural education, architect profile,

Details
   

Authors

Yasemin ERBİL (1) (Corresponding Author)

Bursa Orhangazi Üniversitesi
erbil.yasemin@gmail.com

Supporting Institution

:

Project Number

:

Thanks

:
References