+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
| Cover Download | Context Page Download |
Murat SAĞLAM 1 , Fusun TOPSUMER2
Bir kontrol cihazı vasıtasıyla bireylerin ekran karşısında oynadıkları oyunları ifade eden dijital oyun olgusuyla ilgili olarak ilk akla gelenler oyuncuların zekâlarını ve bilişsel yeteneklerini geliştirmesinin yanı sıra bireylere hoş vakit geçirttiği yönündedir. Eğlenceli geçirilen bu vakitler bireylerin öznel iyi oluşlarını olumlu yönde etkilemektedir. Bu araştırma, dijital oyun oynama davranışının bireylerin öznel iyi oluşları üzerindeki etkisini belirlemek, bireylerin oyun oynama nedenlerini analiz etmek ve bu konular üzerine bir takım çözümler üretmek amacıyla yapılmış olup, dijital oyun oynama ile öznel iyi oluş değişkenleri arasındaki ilişkilerin pozitif yönde olduğu sonucuna varılmıştır.
Keywords
Dijital Oyun,
Öznel İyi Oluş,
Mutluluk,
Üniversite Öğrencileri,
Y kuşağı ,
Murat SAĞLAM 1 , Fusun TOPSUMER2
Briefly, the first thing that comes to mind about the concept of digital games, which means the games that people play against the screen by means of a control device, is that they have a pleasant time for individuals besides developing their intelligence and cognitive abilities. These fun times affect the subjective well-being of individuals positively. In this study, it is aimed to determine the effect of digital game play on subjective well-being of individuals, to analyze the reasons for playing games and to produce a number of solutions on these subjects. The findings of the study are shortly that digital games are positively related to subjective well-being variables.
Keywords
Digital Game,
Subjective Well-Being,
Happiness,
University Students,
Y Generations,
|
Authors |
|
|||||||
|
|
||||||||
|
Supporting Institution |
: | |||||||
|
|
||||||||
|
Project Number |
: | |||||||
|
|
||||||||
|
Thanks |
: | |||||||