Authors |
|
|||||||||||
|
||||||||||||
Supporting Institution |
: | |||||||||||
|
||||||||||||
Project Number |
: | |||||||||||
|
||||||||||||
Thanks |
: |
Cover Download | Context Page Download |
Eda MERT1 , FATMA DEMIRKIRAN2 , Filiz ADANA3
Bu çalışma hemşirelik öğrencilerinin kişiler arası ilişki boyutları ile öfke-öfke ifade tarzları arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla yapılmıştır. Nisan 2014-Mayıs 2014 tarihleri arasında kesitsel olarak yapılan araştırmanın evrenini Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik bölümünde öğrenim gören 92 öğrenci oluşturmuştur. Olasılıksız uygun örnekleme yöntemi ile 81 öğrenciye ulaşılmıştır. Çalışmanın verileri Kişisel Bilgi Formu, Kişilerarası İlişki Boyutları Ölçeği (KİBO) ve Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarzı Ölçeği (SÖÖTÖ) ile toplanmıştır. Verilerin analizlerinde tanımlayıcı istatistiksel yöntemler, “Student t-test” ve “Pearson Korelasyon analizi” kullanılmıştır. Çalışmanın sonucunda öğrencilerin onay bağımlılığı arttıkça sürekli öfke ve öfkeyi içe ve dışa vurma düzeylerinin azaldığı, öfke kontrol düzeyinin arttığı; ancak başkalarına güven ve duygu farkındalığı puanları arttıkça sürekli öfke, öfkeyi içe ve dışa vurma düzeylerinin arttığı bulunmuştur. Ayrıca duygu farkındalığı puanları arttıkça öfke kontrollerinin azaldığı görülmüştür. Bu sonuçlar doğrultusunda öğrenciler için kişilerarası ilişki becerilerine; öfke kontrolü ve öfkenin uygun ifade edilmesine yönelik eğitimler planlanması önerilmiştir.
Keywords
Hemşirelik Öğrencisi,
Sürekli Öfke,
Öfke İfade Tarzı,
Kişilerarası İlişki,
İlişki Boyutları,
Eda MERT1 , FATMA DEMIRKIRAN2 , Filiz ADANA3
This study was conducted with the aim of determining relation between interpersonal relationships and anger-anger expression manner of nursing students. The universe of study which was conducted as cross-sectional in April 2014-May 2014, consisted 92 students studying in Adnan Menderes University Nursing Department. 81 students were reached with improbable suitable sampling method. The data of study was collected with Personal Questionnaire, Scale of Dimensions of Interpersonal Relationships and State Trait Anger Expression Inventory. Descriptive statistics, “Student t-test” and “Pearson Correlation Analysis” were used for analyzing data. As a result of the study, it was found that stait anger, anger-in and anger-out levels decrease and anger-control level increases as approval dependency levels increase; but stait anger, anger-in and anger-out levels increase as confidence to others and awareness of emotions levels increase. Otherwise it was observed that anger-control decreases as awareness of emotions points increase. Towards these results, planning training intended regulation interpersonal relationships, anger control and anger expression in a suitable was suggested.
Keywords
Nursing Student,
Trait Anger,
Anger Expression,
Interpersonal Relationship,
Relationship Dimensions,
Authors |
|
|||||||||||
|
||||||||||||
Supporting Institution |
: | |||||||||||
|
||||||||||||
Project Number |
: | |||||||||||
|
||||||||||||
Thanks |
: |