Authors |
|
|||||||
|
||||||||
Supporting Institution |
: | |||||||
|
||||||||
Project Number |
: | |||||||
|
||||||||
Thanks |
: |
Cover Download | Context Page Download |
Sevim Güllü 1 , Fatih Yenel 2
Bu çalışma, ülkemizde beden eğitimi ve spor yüksekokulları fakültelerinde görev yapan akademisyenlerin çalıştıkları örgüte duydukları bağlılıkları üzerinde iletişimin etkisini ölçmeyi amaçlamaktadır. Çalışmanın evreni, 2013-2014 eğitim ve öğretim yılında Türkiye`deki spor bilimcisi tüm akademisyenlerdir. Örneklemi ise 336 akademisyendir. Tarama modelinin benimsendiği çalışmada kullanılan ölçeğin ilk kısmı demografik bilgilerden, ikinci kısmı 18 soruluk örgütsel bağlılık ile ilgili ifadelerden, üçüncü kısmı da 35 soruluk örgütsel iletişim (bilgilendirme, amir ile iletişim, arkadaşlarla iletişim, ücretlendirme, terfi ve kariyer olmak üzere beş boyutludur) ile ilgili ifadelerden oluşmaktadır.
Keywords
Spor Eğitimi, İletişim, Örgütsel İletişim, Örgütsel Bağlılık,
Sevim Güllü 1 , Fatih Yenel 2
The purpose of this study is for the academics to measure the effect of communication on commitment who work in physical education and sports faculties to their organizations. The universe is all of the academics who work in physical education faculties in 2013-2014 educational term. The sample is 336 academics. In this study embracing browsing model, reached the findings by the scale combining three parts that was reformed and used before.
Keywords
Sports Education, Communication, Organizational Communication, Organizational C,
Authors |
|
|||||||
|
||||||||
Supporting Institution |
: | |||||||
|
||||||||
Project Number |
: | |||||||
|
||||||||
Thanks |
: |