Authors |
|
|||||||
|
||||||||
Supporting Institution |
: | |||||||
|
||||||||
Project Number |
: | |||||||
|
||||||||
Thanks |
: |
Cover Download | Context Page Download |
Gizem SÜZEN ÖZDEMİR1 , Hüda SAYIN YÜCEL2
İnsanoğlu yaşamın her aşamasında, hayatını devam ettirebilmek için kendini ifade etmek ister. Anlatım aracı olarak da bir dil kullanır. İmge kavramı da görsel bir dil oluşturmak için önemli bir unsurdur. Bunun yanı sıra yaratıcılık, insanoğlunun dünyada varoluşundan itibaren vazgeçilmez bir parçasıdır. İnsanoğlunun, her alanda yaratıcı ve yenilikçi davranması kaçınılmazdır. Resim sanatı çerçevesinden de baktığımızda imge, imgelem, yaratıcılık ve yaratma süreci, tüm bu oluşumları bir süreç olarak değerlendirdiğimizde, bir eser ortaya çıkarılırken olmazsa olmaz unsurlardır. Bu araştırmada imge, imgelem ve yaratıcılık kavramlarının tanımları verilerek, resim sanatında yaratma süreci resimler üzerinden analiz edilmiştir.
Keywords
İmge,
İmgelem,
Yaratıcılık,
Resim Sanatı,
Yaratma Süreci,
Gizem SÜZEN ÖZDEMİR1 , Hüda SAYIN YÜCEL2
Human beings want to express themselves at every stage of life in order to continue their lives. It also uses a language as a means of expression. The concept of image is also an important element in creating a visual language. In addition, creativity is an indispensable part of human beings since their existence in the world. It is inevitable for human beings to behave creatively and innovatively in every field. When we look from the frame of painting art, the image, imagination, creativity and the process of creation are indispensable elements when creating a work when we consider all these formations as a process. In this study, the definitions of the concepts of image, imagination and creativity were given and the process of creating in the art of painting was analyzed through paintings.
Keywords
Image,
Imagery,
Creativity,
Painting Art,
Creation Process,
Authors |
|
|||||||
|
||||||||
Supporting Institution |
: | |||||||
|
||||||||
Project Number |
: | |||||||
|
||||||||
Thanks |
: |