+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
| Cover Download | Context Page Download |
Saliha ÖZPINAR1 , Emine AKÇİL2
Araştırmanın amacı, gebe okullarında verilen eğitimin, gebelerin gebelik/doğum/doğum sonrası dönemleriyle ilgili bilgi düzeyleri ve doğum korkusu üzerine etkinliğini belirlemektir. Çalışmanın evreni, Balıkesir Devlet Hastanesi Gebe Okuluna Ocak 2019 ile Mayıs 2019 tarihlerinde müracaat eden gebelerdir. Araştırmada herhangi bir örneklem yöntemi kullanılmayıp çalışmaya katılmaya gönüllü olan 35 gebe araştırmaya alındı. Veriler üç form ile toplandı; birey tanıtım formu, gebelik-doğum bilgi formu, Wijma Doğum Beklentisi/Deneyimi Ölçeği (W-DEQ) A Versiyonu. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler, pair t test ve pearson corelasyon kullanıldı. Araştırmaya katılan gebelerin yaş dağılımı 26±3.8`dir. Gebelerin %71.4 ile üniversite mezunudur. Çalışmada doğum korkusu, eğitim öncesi W-DEQ puanı 62.9; eğitim sonrası W-DEQ puanı 34.3 olarak belirlendi. Araştırmadan elde edilen verilere göre gebelere, gebelik sürecinde verilen eğitim ve danışmanlık eğitimlerinin hem kadının bilgi durumu üzerine pozitif yönde etkili olduğu hem de doğum korkusunu azalttığı belirlenmiştir. İkinci önemli bir sonuç da gebelik ve doğum süreçleri ile ilgili bilgi düzeyi arttıkça doğum korkusunun azalmasıdır.
Keywords
Gebelik,
Doğum,
Eğitim,
Doğum Korkusu,
Gebe Okulu,
Saliha ÖZPINAR1 , Emine AKÇİL2
This study aimed to determine the effectiveness of the education given in pregnant schools on the knowledge levels of pregnant women about pregnancy/birth/postpartum periods and fear of childbirth. The pregnant women that apply Pregnancy School of Balıkesir State Hospital between January 2019 and May 2019 constituted the population of this research. None of a sampling methods was used in this research and 35 voluntary pregnant women participants were included to this research. Data were collected with three forms; Self Introduction, Pregnancy-delivery information and Wijma Delivery Expactancy / Experience Questionnaire (W-DEQ) - Version A forms. A were used. Descriptive statistics, paired t test and Pearson correlation analysis were used for evaluation of data. Age distribution of pregnant women in the study were found 26±3,8 (18-36). While considering the educational level of pregnant women who attended education, %71.4 of them were graduated from university. Considering the fear of childbirth; score in W-DEQ was found 62.9 before the education and score 34.3 after the education. According to the data that is obtained from this research, it was determined that the education and consultancy trainings given to pregnant women during pregnancy period were both effective positively on the knowledge level of individual and also decreased the fear of childbirth. Second significant result is that as the level of knowledge about pregnancy and delivery processes increases, the fear of childbirth decreases.
Keywords
Pregnancy,
Delivery,
Education,
Fear of Childbirth,
Pregnancy School,
|
Authors |
|
|||||||
|
|
||||||||
|
Supporting Institution |
: | |||||||
|
|
||||||||
|
Project Number |
: | |||||||
|
|
||||||||
|
Thanks |
: | |||||||
