Authors |
|
|||
|
||||
Supporting Institution |
: | |||
|
||||
Project Number |
: | |||
|
||||
Thanks |
: |
Cover Download | Context Page Download |
The aim of study is an investigation into the openings used by top 100 chess players. The chess games (n=2046) that 70 players, who took part in Top 100 list, played during January-April 2006 period were examined. The frequencies and percentages of the openings used were calculated. Separating the chess players into five different age groups, the frequency values and percentages of the openings they used, and the winning, defeating, and drawing were calculated using the Chi-Square Test and evaluated statistically. In conclusion, it can be claimed that Top 100 players prefer Semi-Open Games most; the winning, defeating, and drawing percentages change depending on the increasing age and the kinds of openings played; and the best opening is Caro-Kann for Whites, French Defence for Blacks, and Petrof’s Defence for a draw.
Keywords
Chess Players, Opening, Sports, Tactics,,
Çalışmanın amacı, top 100’de yeralan satranç oyuncularının uygulamış oldukları açılışları incelemektir. Top 100’de yer alan 70 satranç oyuncusunun oynamış oldukları Ocak-Nisan 2006 tarihleri arasındaki satranç maçları incelendi. Satranç oyuncularının ortalama yaş ve ELO hesaplandı, ülkelere göre sporcu sayısı ve uygulanan açılışların frekansları ve % değerleri çıkartıldı. Satranç oyuncuları 5 farklı yaş grubuna ayrılarak, uygulamış oldukları açılaş türleri ile galibiyet, mağlübiyet ve beraberliklerin frekansları ve % değerleri çıkartılarak istatistiksel olarak Chi-Square Testi ile değerlendirildi. Sonuç olarak, Top 100’de yer alan satranç oyuncularını açılış türlerinden en fazla “Yarı Açık Oyunlar” tercih ettiklerini, yaşla ve oynanan açılış türlerine göre, galibiyet, mağlübiyet ve beraberlik yüzdeleri değiştiğini, beyazlar için en iyi açılış “Caro-Kann”, siyahlar için en iyi açılış Fransız Savunması, beraberlik için ise en iyi “Petrof Savunması” olduğunu söyleyebiliriz.
Authors |
|
|||
|
||||
Supporting Institution |
: | |||
|
||||
Project Number |
: | |||
|
||||
Thanks |
: |