• icon+90(533) 652 66 86
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Article Details

Article Details

  • Article Code : NWSA-837-9583
  • Article Type : Araştırma Makalesi
  • Publication Number : 1B0039
  • Page Number : 1-13
  • Doi : 10.12739/NWSA.2016.11.1.1B0039
  • Abstract Reading : 1018
  • Download : 163
  • Share :

  • PDF Download

Issue Details

  • Year : 2016
  • Volume : 11
  • Issue : 1
  • Number of Articles Published : 1
  • Published Date : 1.01.2016

Cover Download Context Page Download
Dergi Kapağı
Medical Sciences

Serial Number : 1B
ISSN No. : 1308-7312
Release Interval (in a Year) : 4 Issues

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN DEPRESYON, ANKSİYETE VE BENLİK SAYGISI PUANLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Hakan ARSLAN 1 , Haluk MERGEN 2 , Berna ERDOĞMUŞ MERGEN 3 , Ebru ARSLAN 4 , Ümit AYYILDIZ 5

Bu çalışmanın amacı, üniversiteye yeni başlayan (1. Sınıf) ve mezun durumunda olan (4. Sınıf) eğitim fakültesi öğrencilerinin benlik saygısı, depresyon ve anksiyete puanlarını tespit etmek ve bu puanları farklı bağımsız değişkenlerle ilişkileri açısından ortaya koymaktır. Araştırmada kullanılan üç temel kavram benlik saygısı, depresyon ve anksiyetedir. Benlik, bireyin kim olduğuna ilişkin algısını ifade ederken benlik saygısı da en genel şekliyle kişinin kendi fiziksel ve zihinsel özelliklerine değer atfetmesi olarak tanımlanmaktadır. Anksiyete her insan tarafından zaman zaman yaşanan korkuya benzer bir duygudur ve gerçekçi, nevrotik ve vicdani olarak adlandırılan türlere sahiptir. Belirtileri açısından çoğu zaman anksiyeteye benzeyen bir başka duygu-durum bozukluğu da depresyondur...

Keywords
Benlik saygısı, Depresyon, Anksiyete, Üniversite Öğrencileri, Öğretmen Adayları,

ASSESSMENT OF DEPRESSION, ANXIETY AND SELF-ESTEEM SCORES OF THE STUDENTS OF THE FACULTY OF EDUCATION REGARDING WITH DIFFERENT VARIABLES

Hakan ARSLAN 1 , Haluk MERGEN 2 , Berna ERDOĞMUŞ MERGEN 3 , Ebru ARSLAN 4 , Ümit AYYILDIZ 5

The aim of this study is to determine the self -esteem, depression anxiety scores of the freshmen and graduate students of the Faculty of Education and to expose the relations of these scores according to the independent variables. The three main concepts used in this study are self--esteem, depression and anxiety. The ego, describing the perception regarding who is, the self-esteem is determined generally to attribute value to his physical and mental properties. Anxiety is a feeling of fear experienced by every human being from time to time and has the realistic, neurotic and conscientious types. An another mood disorder resembling to anxiety is depression with similar symptoms...

Keywords
Self-Esteem, Depression, Anxiety, University Students, Candidates of Teacher,

Details
   

Authors

Hakan ARSLAN (1)

Çankırı Karatekin Üniversitesi
hakancbu@gmail.com

Haluk MERGEN (2) (Corresponding Author)
İzmir Tepecik Eğitim ve Araştırma Hastanesi
haluk.mergen@gmail.com | 0000-0001-6628-7321

Berna ERDOĞMUŞ MERGEN (3)

bernaerdogmus@yahoo.com

Ebru ARSLAN (4)

Dokuz Eylül Üniversitesi
ebru.yalkinoglu@mynet.com

Ümit AYYILDIZ (5)

Celal Bayar Üniversitesi
ayyildiz.umit@gmail.com

Supporting Institution

 :

Project Number

 :

Thanks

 :
References