Bilgisayar ve Ögretim Teknolojileri,
Fırat Üniversitesi
ÖĞRENME NESNELERİNİN ÖĞRENME BOYUTULEARNING DIMENTION OF LEARNING OBJECTS |
ÖĞRENME NESNELERİ,YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM,ÖĞRENME,ÖĞRENME NESNELERİ TASARIMI,WEB DESTEKLİ ÖĞRETİM, |
LEARNING OBJECTS, CONSTRUCTIVISM, LEARNING, LEARNING OBJECTS DESIGN, WEB SUPPORTED INSTRUCTION, |
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ İÇİN AKILLI TAHTA KULLANIMI DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ: GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASIAN INTERACTIVE WHITEBOARD EVALUATION SURVEY FOR UNIVERSITY STUDENTS: VALIDITY AND RELIABILITY ANALYSES |
Akıllı Tahta ,Üniversite Öğrencileri,Elektronik Tahta ,Geçerlik,Güvenirlik, |
Interactive Whiteboard , University Students, Electronic Whiteboard, Validity, Reliability, |
|
Journal/Symposium Name | Task | Starting Date |
---|---|---|
Education Sciences | Assistant Editors | 3.12.2021 |
*** | Referee | 3.12.2021 |