EĞİTİM,EĞİTİM BİLİMLERİ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
TEACHERS’ INTRINSIC AND EXTRINSIC MOTIVATION AS PREDICTORS OF STUDENT ENGAGEMENT: AN APPLICATION OF SELF-DETERMINATION THEORYÖĞRETMENIN İÇSEL VE DIŞSAL GÜDÜLENMESININ ÖĞRENCI KATILIMINA ETKISI: BIR ÖZ-BELIRLEME KURAMI UYGULAMASI |
Öz-Belirleme Kuramı,İçsel Güdülenme,Dışsal Güdülenme,Öğrenci Katılımı,Yapısal Eşitlik Modellemesi, |
Self-Determination Theory, Intrinsic motivation, Extrinsic motivation, Student engagement, Structural equation modelling, |
|
Journal/Symposium Name | Task | Starting Date |
---|---|---|
*** | Referee | 3.12.2021 |