ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAPILANDIRMACI ÖĞRENME KURAMINA İLİŞKİN BİLİŞSEL FARKINDALIK DÜZEYLERİ (GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)COGNITIVE AWARENESS LEVELS OF TEACHER CANDIDATES TOWARDS CONSTRUCTIVIST LEARNING THEORY (THE CASE OF GAZI UNIVERSITY) |
Yapılandırmacılık,Bilişsel Farkındalık,Öğretme,Öğretmen Adayı,Pedagojik Formasyon, |
Constructivism, Metacognition, Teacher, Teacher Candidate,, Pedagojic Formation, |
|