STELLENWERT UND NOTWENDIGKEIT DER NONVERBALEN ELEMENTE IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT
THE SIGNIFICANCE AND NECESSITY OF NON-VERBAL FACTORS IN FOREIGN LANGUAGE CLASSES |
Foreign Language Class, Target Language, Target Culture, Non-verbal Communication, Gestures and Mimics, |
Fremdsprachenunterricht , Zielsprache, Zielkultur, Nonverbal, Geste und Mimik, |
|
ÜBER DIE ERWARTUNGEN DER ANGEHENDEN DEUTSCHLEHRERINNEN AN DEN LANDESKUNDEUNTERRICHT
ABOUT THE EXPECTATIONS OF PROSPECTIVE GERMAN TEACHERS FROM COUNTRY AND CULTURE COURSE |
Target Contry , Target Culture, German Language Teaching, Target Language, Expectations , |
Fremdsprache , Landeskunde, Zielkultur, Zielland Deutschlehrerabteilung , Kulturvermittlung, |
|