Authors |
|
|||
|
||||
Supporting Institution |
: | |||
|
||||
Project Number |
: | |||
|
||||
Thanks |
: |
Cover Download | Context Page Download |
Türk müziği çalgılarından Bendir, Darbuka ve Def’in kullanımı bateri gibi yaygın bir hal almıştır. Günümüz müzik yönetmenleri farklı etnik çalgıları modern aranjeler içerisinde kullanmaktadır. Bendir, darbuka ve def her ne kadar Türk müziği çalgıları gibi görünse de kullanım alanı içerisine pop, rock ve arabesk müzikleri gibi farklı müzik türleri de girmiştir. Kullanım alanı bu denli yaygın olan bu çalgılar üzerinde uygulanan işlemlerin belirli bir standarda sahip olması gerekmektedir. Bu nedenle çalışmanın amacı editing işlemlerini belirlemek ve zaman tabanlı işlemcilerin hangi aralıklarda uygulanabileceğini saptamaktır. Aynı zamanda bu çalışma, birçok müzik türü içerisinde yer alan bendir, darbuka ve def’in kullanımını kolaylaştırmak ve artırmak için önem taşımaktadır. Çalışmada alınan ses örnekleri ilgili yazılımlar yardımı ile inceleneceği için deneysel araştırma modeli kullanılmıştır.
Keywords
Sayısal işlemciler,
Türk Müziği Vurmalı Çalgıları,
Bendir,
Darbuka,,
Def,
The using of Bendir, Darbuka and Def is one of the instruments of Turkish music. Today's music directors use different ethnic instruments in modern recordings. Although Bendir, darbuka and def seem to be instruments of Turkish music, different types of music such as pop, rock and arabesque music have also been included in the usage area. It is necessary to have a certain standard of procedures applied on these instruments. For this reason, the purpose of the study is to determine the editing procedures and to determine which intervals the time-based processors can be implemented. At the same time, this study is important to facilitate and increase the use of bendir, darbuka and def in many music genres. Experimental study model was used to examine sound samples taken in the study with related software.
Keywords
Digital Processors,
Turkish Music Percussion Instruments,
Bendir,
Darbuka,
Def,
Authors |
|
|||
|
||||
Supporting Institution |
: | |||
|
||||
Project Number |
: | |||
|
||||
Thanks |
: |