+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
| Cover Download | Context Page Download |
Bilgisayar destekli öğretimde bilgisayar, öğretim sürecine seçenek olarak değil, sistemi tamamlayıcı, sistemi güçlendirici bir öğe olarak sürece girmektedir. Öğrencileri, çağın gerektirdiği şekilde düşünen, araştıran, soru soran, yorum yapan, tartışan bireyleri olarak yetiştirebilmek için öğretim süresince öğrencilerin bilgi teknolojilerinden yararlanmaları sağlanmalıdır. Bu nedenle öğrencilerin bilgisayar kullanma yeterliliklerinin geliştirilmesi ve onlara teknolojik araçların günlük yaşantılarının vazgeçilmez araçları olduğu düşüncesi kavratılmalıdır. Bu çalışmada, ortaöğretim öğrencilerinin bilgisayar kullanımları ile ilgili bir anket uygulanmış ve bu anketin sonuçları değerlendirilmiştir. Ayrıca, ortaöğretim düzeyinde okuyan öğrencilerin bilgisayar kullanımlarında etkisi olabileceği düşünülen bağımsız değişkenlerin bilgisayar kullanımlarına yönelik düşüncelerine etkisi araştırılmıştır.
Keywords
Bilgisayar,
Bilgisayar Destekli Kimya Öğretimi,
Öğrenci Görüşleri,
Bilgi Teknolojisi,
Bireysel Öğretim Aracı,
The role of computers within computer-assisted education is not to set an alternative for the teaching process but to function as an element to empower the system. In order to educate students as individuals who can think, search, question, comment and discuss as the modern age requires, they should be provided with information technologies within their education process. That is why, students’ competencies in utilizing computers should be improved and students should be made aware that technological tools are the indispensible tools of their daily lives. In this study, secondary school students were administered a survey about their computer utilization and the results of this survey were evaluated. Additionally, the possible effects of independent variables, which were assumed to have impacts on the computer utilization levels secondary school students, on their opinions about the utilization of computers were investigated.
Keywords
Computer,
Computer-Assisted Chemistry Education,
Student Opinions,
Information Technology,
Individual Learning Tool,
|
Authors |
|
|||
|
|
||||
|
Supporting Institution |
: | |||
|
|
||||
|
Project Number |
: | |||
|
|
||||
|
Thanks |
: | |||
