+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
| Cover Download | Context Page Download |
Ferhat BAHÇECİ 1 , Mehmet GÜROL 2
Bu çalışmada, bir öğrencinin ders hakkındaki durumunu akıllı öğretim sistemleri ile tespit eden bir sistem tasarlanmıştır. Hazırlanan sistemin uzman bilgi modülü, alan bilgisi ve kural tabanı olarak iki bileşen halinde tasarlanmıştır. Alan bilgisi bileşeni, öğretim konularını kapsayan bir ders olarak, kural tabanı ise konulara ait alıştırmalarda öğrenci hatalarını bulmak ve isteğe bağlı ipuçları, açıklama ve kişiselleştirilmiş geribildirimler sunmak üzere oluşturulmuş bir kurallar listesidir. Bu sistemin amacı öğrencinin bilgisini, alan bilgisi ile eş duruma getirmektir. Akıllı sistemin bu ölçme modülü sayesinde öğrencinin ders hakkındaki durum bilgisi insana ihtiyaç duymadan belirlenmektedir.
Keywords
Akıllı Öğretim Sistemi,
Yapay Zekâ,
Öğrenci Durum Tespiti,
Bulanık Mantık,
Ders,
Ferhat BAHÇECİ 1 , Mehmet GÜROL 1
A system, which assesses a student’s level in a certain lesson by using intelligent tutoring systems, has been designed in this study. The system’s expert knowledge module is designed to be made up of two components, field knowledge and rule base. The component of field knowledge is a course that encompasses all educational subjects whereas the rule base component is a list of rules, which evaluates errors made by students in exercises related subjects and, if requested, is formed in order to provide personal feedback, explanations and tips. The aim of this system is to bring the student’s knowledge on par with the field knowledge. Thanks to this measurement module of the intelligent system it is possible to evaluate the student’s level in any lesson without manual intervention.
Keywords
Intelligent Tutoring System,
Artificial Intelligence,
Student Assessment,
Fuzzy Logic,
Lesson,
|
Authors |
|
|||||||
|
|
||||||||
|
Supporting Institution |
: | |||||||
|
|
||||||||
|
Project Number |
: | |||||||
|
|
||||||||
|
Thanks |
: | |||||||
