Authors |
|
|||||||||||
|
||||||||||||
Supporting Institution |
: | |||||||||||
|
||||||||||||
Project Number |
: | |||||||||||
|
||||||||||||
Thanks |
: |
Cover Download | Context Page Download |
Tayfun MENLİK 1 , murat kaman 2 , Erkan ALTINDİREK 3
Bu çalışmada, Avrupa Birliği tarafından IPA 2006 (Katılım Öncesi Mali Yardım) programı kapsamında desteklenen ve finanse edilen İnsan Kaynaklarının Mesleki Eğitim Yoluyla Geliştirilmesi Projesi (İKMEP) kapsamında program geliştirme süreci ayrıntılı olarak ele alınmıştır. Bu bağlamda önce, Türkiye’deki Mesleki ve Teknik Eğitimin durumu ve endüstri ile olan ilişkisi ele alınmış, eksiklikleri ve İKMEP’in amaçları ile arasındaki ilişki ortaya konmuştur. Ayrıca İKMEP kapsamında hazırlanan meslek analiz tabloları, yeterlik tabloları, işlem analiz formları, modül bilgi formları ve ders bilgi sayfaları verilmiştir.
Keywords
YKMEP,
Mesleki Teknik Eğitim,
Program Geliğtirme,
YÖK,
Milli Eğitim,
Tayfun MENLİK 1 , murat kaman 1 , Erkan ALTINDİREK 1
In this study, curriculum development period covering in human resources development through vocational education and training project (HRD-VET) supported and financed in IPA 2006 (Instrument for Pre-Accession Assistance) by EU was discussed in detail. In this context, first, the situation of vocational education and training (VET) and the relation of VET with industry in Turkey were discussed; the defect of VET and the relation between the purpose of HRD-VET and that were propounded. In addition, occupation analysis tables, qualification table task analysis forms, module specification forms and lesson specification pages which were prepared under HRD-VET were given.
Keywords
HRD-VET,
Vocational Education and Training,
Curriculum Development,
Council of Higher Education,
National Education,
Authors |
|
|||||||||||
|
||||||||||||
Supporting Institution |
: | |||||||||||
|
||||||||||||
Project Number |
: | |||||||||||
|
||||||||||||
Thanks |
: |