Authors |
|
|||||||
|
||||||||
Supporting Institution |
: | |||||||
|
||||||||
Project Number |
: | |||||||
|
||||||||
Thanks |
: |
Cover Download | Context Page Download |
Saban ESEN 1 , mehmet said köse 2
Serbest piyasa sistemi içinde reklam bir bilgilendirme aracı olarak kullanılabileceği gibi, rakiplerin piyasaya girişini engelleme veya piyasada yerleşik firmaların piyasa dışına çıkarılması amacıyla da kullanılabilir. Reklamların bu şekilde rekabeti olumsuz şekilde kullanılmasını önlemek amacıyla, gelişmiş demokratik ülkelerde piyasaları düzenlemek ve serbest piyasa koşullarının mevcudiyetini sağlamak amacıyla bağımsız kurumlar oluşturulmuştur. Bu çalışmada, reklamların piyasaya girişleri engelleyip- engellemediği konusundaki teorik yaklaşımların (endüstriyel örgütlenme yaklaşımları) ortaya konulması ve ülkemizde piyasaların düzenlenmesi ve denetlenmesi amacıyla oluşturulan Rekabet Kurumu’nun bu konudaki soruşturmalardaki yaklaşımları ortaya koymaya çalışılacaktır.
Keywords
Pazara Giriş Engelleri,
Endüstriyel Örgütlenme,
Reklam,
Rekabet Kurumu,
Pazarlama Stratejisi,
Saban ESEN 1 , mehmet said köse 1
An advertisement can be defined as the actions of a business done in order to inform and persuade the intended consumers by the means of some techniques in return for a coast. According to the perfect competition hypothesis there is no need for advertisement. However, it is essential for the businesses into the market or to eliminate the established business from the market. In developed and democratic countries in order to manage the market some free corporations are founded. In this study, it is aimed to put forward the theoretical approaches (industrial organization approaches) about whether or not the advertisements prevent the entrances into a market and to find out the approaches of the competition board in our country about managing and controlling the markets.
Keywords
Entry Barriers to Market,
Industrial Organization,
Advertisement,
Competition Authority,
Marketing Strategy,
Authors |
|
|||||||
|
||||||||
Supporting Institution |
: | |||||||
|
||||||||
Project Number |
: | |||||||
|
||||||||
Thanks |
: |