+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
| Cover Download | Context Page Download |
Feridun MERTER 1 , Hanifi ŞEKERCİ 2 , Eyüp BOZKURT3
Ülkemizde yeni değişen eğitim sistemiyle birlikte daha önce yetmiş iki ay olan ilkokula başlama yaşı düşürülerek altmış altı aya indirilmiş ve veli isteğine göre altmış aylık çocukların ilkokula başlayabilmeleri sağlanmıştır. Bu durum ilkokuma becerisinin ilkokul 1. sınıfta kazandırıldığı ve bu becerinin önemi düşünüldüğünde öğrencilerin gerek zihinsel gerekse fiziksel hazır bulunuşluk düzeylerinin ilkokula başlama açısından uygun olup olmadığı ile ilgili pek çok tartışmayı da beraberinde getirmiştir. Yapılan araştırmada öğretmenler, altmışaltı ve yetmiş iki aylık çocukların aynı eğitim programına göre öğrenim görmelerini öğrencilerin hazırbulunuşluk seviyelerinin farklı olması nedeniyle uygun bulmamaktadırlar. Araştırmaya katılan öğretmenlerin okul ve sınıflarının fiziksel özelliklerini, farklı yaş grubundaki öğrencilerin aynı sınıfta öğrenim görmelerini öğrencilerin psikomotor ve bilişsel hazırbulunuşluğu yönünden uygun bulmadıkları görülmüştür.
Keywords
Yeni Türk Eğitim Sistemi,
Altmışaltı Aylık Öğrenciler,
Fiziksel Hazır Bulunuşluk,
Yetmiş İki Aylık Öğrenciler,
Bilişsel Hazır Bulunuşluk,
Feridun MERTER 1 , Hanifi ŞEKERCİ 2 , Eyüp BOZKURT3
In our country, with the new education system, school starting age was brought down from 72 months to 66 months and depending upon parent demand, 60 months old children are allowed to start primary school. When thinking that first reading skills start at first grade and its importance, it brought out many discussions about whether readiness levels of children both mentally and physically are appropriate for school starting. In the search, teachers donâ€â„¢t approve of 66 and 72 months old children have education with same instructional programme because of the fact that their readiness levels are diffirent. Moreover, it was seen that teachers attending the search donâ€â„¢t approve of the physical properties of schools and classes and children in diffirent age groups having education in same class in terms of their psychomotor and cognitive readinesses.
Keywords
New Turkish Education System,
66 Months Old Students,
72 Months Old Students,
Physical Readiness,
Cognitive Readiness,
|
Authors |
|
|||||||||||
|
|
||||||||||||
|
Supporting Institution |
: | |||||||||||
|
|
||||||||||||
|
Project Number |
: | |||||||||||
|
|
||||||||||||
|
Thanks |
: | |||||||||||