+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
| Cover Download | Context Page Download |
Bu çalışmanın amacı bireylerin yazılı anlatımlarını olumsuz etkileyen bir durum olan yazma kaygısı hakkında bilgi vermektir. Çalışmada; yazma kaygısının ne olduğu, yazma kaygısının sebepleri, düşük ve yüksek düzeyde yazma kaygısı olan bireylerin özellikleri ifade edilmeye çalışılmış ve yazma kaygısını ölçmek amacıyla geliştirilmiş olan ölçekler (Daly ve Miller, 1975; Stacks, Boozer ve Lally, 1983; Petzel ve Wenzel, 1993; Cheng, 2004; Yaman, 2010) hakkında kısaca bilgi verilmiştir.
Keywords
Yazma,
Yazılı Anlatım,
Türkçe Öğretimi,
Yazma Kaygısı,
Kaygının Ölçülmesi,
The purpose of this study is about writing apprehension which has negative effect on individuals’ writing. In this study, what is the writing apprehension; reasons of writing apprehension, properties of individuals who have low or high degree of writing apprehension subjects are identified. The scales (Daly ve Miller, 1975; Stacks, Boozer ve Lally, 1983; Petzel ve Wenzel, 1993; Cheng, 2004; Yaman, 2010) which are used to measure the degree of writing apprehension/anxiety introduced in this study briefly.
Keywords
Writing,
Apprehension,
Writing Anxiety,
Turkish Instruction,
Measuring Anxiety,
|
Authors |
|
|||
|
|
||||
|
Supporting Institution |
: | |||
|
|
||||
|
Project Number |
: | |||
|
|
||||
|
Thanks |
: | |||
