Authors |
|
|||||||
|
||||||||
Supporting Institution |
: | |||||||
|
||||||||
Project Number |
: | |||||||
|
||||||||
Thanks |
: |
Cover Download | Context Page Download |
Orhan ADIGÜZEL 1 , Umut Can ÖZTÜRK 2
Günümüzün tempolu ve değişken piyasa ortamında, rekabet avantajı yakalamak isteyen örgütlerin oldukça aktif olmaları gerekmektedir. Çünkü yalnızca bugünkü şartlarda değişimi izlemek yetersiz kalmaktadır. Değişime uymak kadar, değişimi yönetmek gerekmektedir. Öğrenmenin bireysel düzeyde kalması yaşanan ciddi bir problemdir. Bugünün örgütlerinin hedefi; ortaklaşa, sistemli bir öğrenme modelidir. Bu çalışmada dinamik, sistematik ve ortaklaşa öğrenme davranışına sahip örgütleri tanımlayan “öğrenen organizasyon” kavramı, teorik yapısı ve süreçleri ele alınmıştır. 2010 yılı Ekim ayında, Isparta İli içerisindeki katılımcılara, öğrenen organizasyonlar ile ilgili anket uygulanmış, anket çalışmasının analiz sonuçlarına yer verilmiştir.
Keywords
Öğrenme,
Öğrenen Organizasyon,
Sürdürülebilir öğrenme,
Örgütsel Öğrenme,
Ortaklaşa Öğrenme,
Orhan ADIGÜZEL 1 , Umut Can ÖZTÜRK 1
In the paced and volatile market environment of today, organizations who want to capture the competitive advantage need to be very active because just monitoring the change is insufficient in current conditions; managing change is required as complying the change. Remain in learning at an individual level is a serious problem. The goal of today's organizations, a collective, systematic model of learning. In this study, organizations which have dynamic, systematic and collective behavior of learning with defining "learning organization" concept, the theoretical structure and processes are discussed. In October of 2010, in Isparta, the survey about learning organizations was applied on participants and survey results of the analysis are given.
Keywords
Learning,
Learning Organization,
Sustainable Learning,
Organizational Learning,
Collective Learning,
Authors |
|
|||||||
|
||||||||
Supporting Institution |
: | |||||||
|
||||||||
Project Number |
: | |||||||
|
||||||||
Thanks |
: |