Authors |
|
|||||||
|
||||||||
Supporting Institution |
: | |||||||
|
||||||||
Project Number |
: | |||||||
|
||||||||
Thanks |
: |
Cover Download | Context Page Download |
Sinem Toraman 1 , Ünsal Umdu Topsakal 2
Bu çalışmanın amacı Türkiye’de görseller üzerine yapılmış eğitim araştırmalarının mevcut durumunu ortaya koymaktır. Veriler iki aşamada toplanmıştır. İlk olarak Türkiye’de eğitim alanında görsellerle ilgili yüksek lisans ve doktora tezleri incelenmiştir. İkinci olarak, ULAKBİM (Türkiye Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi) veri tabanında bulunan eğitim dergileri taranmıştır. Bu çalışmada 2002 ve 2011 yılları arasında yayımlanmış 247 tez ve 157 makale; araştırma alanı, metodu, evreni ve çalışmada kullanılan material türüne gore incelenmiştir. 2002 yılından 2011 yılına kadar görsellerle ilgili yapılmış çalışmalar çarpıcı biçimde artmıştır. Bununla birlikte, görseller üzerine yapılan çalışmalar çoğunlukla fen eğitimi alanındadır. Tezlerin ve makalelerin çoğunluğu deneysel çalışmalardır. Sonuç olarak, haritaların, bilgisayar destekli materyallerin ve web destekli materyallerin tezlerde ve makalelerde daha çok kullanıldığı tespit edilmiştir.
Keywords
Görselleştirme,
Görsel Materyaller,
Eğitim,
Eğitim Araştırmaları,
Doküman Analizi,
Sinem Toraman 1 , Ünsal Umdu Topsakal 2
The aim of this study is to find out the development and current status of educational researches on visuals in Turkey. The data was collected in two different ways. The first way is to search of MA and PhD thesis about visual in education in Turkey. In the second way, Educational journals which are involved in ULAKBIM (Database of The Turkish Academic Network and Information Centre) are scanned. For the study, 247 graduated thesis and 157 articles published between 2002 and 2011 were picked up to analyze according to their research area, methodology, universe and sample. The number of researches on visuals has dramatically increased from 2002 to 2011. At the same time, studies on visuals have taken place in science education most frequently. Most of the thesis and articles are experimental studies. Finally it has been found out that maps, computer assisted materials and web designed shapes have been investigated in graduated thesis and articles.
Keywords
Visualisation,
Visual materials,
Education,
Education Researches,
Document Analysis,
Authors |
|
|||||||
|
||||||||
Supporting Institution |
: | |||||||
|
||||||||
Project Number |
: | |||||||
|
||||||||
Thanks |
: |