• icon+90(533) 652 66 86
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Article Details

  • Article Code : NWSA-2781-1598
  • Article Type : Araştırma Makalesi
  • Publication Number : D0011
  • Page Number : 40-48
  • Doi : 10.12739/
  • Abstract Reading : 1047
  • Download : 131
  • Share :

  • PDF Download

Issue Details

  • Year : 2010
  • Volume : 5
  • Issue : 2
  • Number of Articles Published : 6
  • Published Date : 1.04.2010

Cover Download Context Page Download
Fine Arts

Serial Number : D
ISSN No. : 1308-7290
Release Interval (in a Year) : 4 Issues

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYI ÖZ YETERLİK ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

M. Kayhan KURTULDU 1

Bu makalede “Müzik Öğretmeni Adayı Öz Yeterlik Ölçeği”ne yönelik bir geçerlik güvenirlik çalışması yapılmıştır. Çalışma için öncelikle alan taraması yapılmış ve elde edilen bilgiler doğrultusunda toplam 37 sorudan oluşan öz yeterlik ölçeği geliştirilmiştir. Geliştirilen ölçeğin örneklem grubuna uygulanması sonrasında çeşitli istatistiksel işlemler yoluyla geçerlik ve güvenirliği hesaplanmıştır. Yapılan istatistiksel analiz işlemlerinde ölçeğe yönelik faktör analizi, madde toplam korelasyonları, Cronbach’ Alpha güvenirlik katsayısı, faktörler arası korelasyon, KMO ve Barlett’s testleri gibi ölçümler yapılmıştır. İstatistik analiz işlemleri sonucunda geliştirilen ölçeğin önemli ölçüde geçerli ve güvenilir olduğu anlaşılmıştır.

Keywords
Müzik Eğitimi, Müzik Öğretmeni, Öz Yeterlik, Geçerlik, Güvenirlik,

VALIDITY AND RELIABILITY OF CANDIDATE MUSIC TEACHER SELF EFFICACY SCALE

M. Kayhan KURTULDU 1

In this article a validity and reliability study on Candidate Music Teacher Self Efficacy Scale has been made. In the study firstly a literature review has been made and self efficacy scale has been developed consist of 37 items towards obtained information. Validity and reliability of the developed scale has been measured by various statistical analyses after applying with sample group. In statistical analyses some measurements has been made such as factor analysis, item total correlations, Cronbach’s Alpha reliability coefficient, correlations between factors, KMO and Barlett’s tests. At the end of the statistical analyses it is seen that developed scale is significantly valid and reliable.

Keywords
Music Education, Music Teacher, Self Efficacy, Validity, Reliability,

Details
   

Authors

M. Kayhan KURTULDU (1) (Corresponding Author)

Karadeniz Teknik Üniversitesi
kayhankurtuldu@gmail.com

Supporting Institution

:

Project Number

:

Thanks

:
References