• icon+90(533) 652 66 86
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Article Details

  • Article Code : NWSA-4169-2267
  • Article Type : Araştırma Makalesi
  • Publication Number : 1C0355
  • Page Number : 1087-1093
  • Doi : 10.12739/
  • Abstract Reading : 996
  • Download : 122
  • Share :

  • PDF Download

Issue Details

  • Year : 2011
  • Volume : 6
  • Issue : 1
  • Number of Articles Published : 103
  • Published Date : 1.01.2011

Cover Download Context Page Download
Education Sciences

Serial Number : 1C
ISSN No. : 1308-7274
Release Interval (in a Year) : 4 Issues

ÖĞRENCİLERİN FEN BİLİMLERİ ALANINDAKİ KONULARI ÖĞRENMEDE YARARLANDIĞI KAYNAKLAR

Canel EKE 1

Bu çalışma da öğrencilerin fen bilimleri alanındaki konuları öğrenmede yararlandığı kaynaklar PISA 2006 öğrenci anketi verileri ışığında araştırılacaktır. Araştırmanın örneklemini PISA 2006 sınavına katılmış, 7 coğrafi bölgeden, 51 ilden, bölgelere ve okul türlerine göre rastgele seçilen toplam 160 okuldan, 15 yaş grubu 4942 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışmada PISA 2006 sınavında öğrencilere uygulanan öğrenci anketinden fen bilimleri alanındaki konuları öğrenirken en çok hangi kaynaktan yararlanıyorsunuz? sorusuna verdikleri cevaplar incelenecektir. Elde edilen sonuçlara göre öğrencilerin büyük bir çoğunluğu fen bilimleri alanındaki konuları öğrenirken okuldan yararlandıklarını belirtmiştir.

Keywords
Fen Bilimleri Konuları, Yararlanılan Kaynaklar, Öğrenci Okul, Fen Bilimlerine İlgi, PISA 2006 Öğrenci Anketi,

STUDENTS BENEFIT FROM LEARNING OF SCIENCE SUBJECTS IN THE FIELD OF THE SOURCES

Canel EKE 1

This study has investigated students benefit while they learn to science subjects. 4942 students who had participated in (Programme for International Student Assessment) PISA 2006 exam, 7 geographic regions, 51 provinces, regions and types of school according to the total 160 school were randomly selected and 15 age group students were chosen as sample of the study. This study was examined one question in PISA 2006 student questionnaire. The question is which sources you benefit while you learn science subjects. According to results, majority of students benefit from school while they learn to science subjects.

Keywords
Science Issues, Resources Utilized, Student,School, Interested In Science, PISA 2006 Student Questionnaire,

Details
   

Authors

Canel EKE (1) (Corresponding Author)

ceke@akdeniz.edu.tr

Supporting Institution

:

Project Number

:

Thanks

:
References