bilgisayar,öğretim teknolojileri,
Yıldız Teknik Üniversitesi
AKILLI SINIFLARIN YÜKSEK ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN TUTUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİTHE EFFECTS OF SMART CLASSROOMS ON THE HIGH EDUCATION STUDENTS’ ATTITUDES |
| Yüksek Öğretim,Akıllı Sınıflar,Eğitim,Eğitim Teknolojileri,Uzaktan Eğitim, |
| High Education, Smart Clacsrooms, Education, Education Technologies, Distance Education, |
|
|
ARAMA MOTORLARI OPTİMİZASYONU VE GENEL KULLANIMITHE SEARCH ENGINES OPTIMIZATION AND GENERAL USE |
| Arama motoru,Optimizasyon,Web,Meta,Title, |
| Search Engine, Optimization, Web, Meta, Title, |
|
|
ÖĞRENME NESNELERİNİN SINIFLANDIRILMASI İÇİN SEMANTİK WEB TABANLI İNSAN BİLGİSAYAR ETKİLEŞİMİTHE SEMANTIC WEB-BASED HUMAN-COMPUTER INTERACTION FOR CLASSIFICATION OF LEARNING OBJECTS |
| Anlamsal Web,İnsan Bilgisayar Etkileşimi,Öğrenme nesnesi,Sınıflama,Üstveri, |
| Semantic Web, Human-Computer Interaction, Leaning object, Classification, Metadata, |
|
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE BENLİK SAYGISI İLE ÖZ-ETKİLİLİK YETERLİK ARASINDAKİ İLİŞKİTHE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-EFFICACY-SUFFICIENCY AND SELF-ESTEEM OF THE UNIVERSITY STUDENTS |
| Öz Etkililik-Yeterlilik,Benlik Saygısı,Üniversite, |
| Self Efficacy–Sufficiency, Self Esteem, University, |
|
|
| Journal/Symposium Name | Task | Starting Date |
|---|---|---|
| Education Sciences | Referee | 3.12.2021 |