+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(533) 652 66 86nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
Lineer Cebir Öğretimi,Uzamsal Düşünme,Geometri Öğretimi,Matematik Eğitimi,Klasik Diferansiyel Geometri,
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
UZAMSAL YETENEK HAKKINDA BİR BİLGİ SEVİYESİ İNCELENMESİAN INVESTIGATION OF KNOWLEDGE LEVEL ABOUT SPATIAL ABILITY |
| Uzamsal Yetenek,Matematik Öğretmen Adayı,Bilgi Seviyesi,Uzamsal Görselleştirme,Uzamsal İlişkiler, |
| Spatial Ability, Primary Mathematics Teacher, Knowledge Level, Spatial Visualization, Spatial Relations, |
|
|
TEKNOLOJİ DESTEKLİ LİNEER CEBİR ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİTHE EFFECT OF TECHNOLOGY ASSISTED LINEAR ALGEBRA INSTRUCTION ON STUDENTS' GEOMETRICAL THINKING LEVELS |
| Lineer Cebir Öğretimi,Teknoloji Destekli Öğretim,İlköğretim Matematik Öğretmen Adayı,Geometrik Düşünme Düzeyi,Matematik Eğitimi, |
| Linear Algebra Teaching, Technology Assisted Instruction, Pre-service Primary Mathematics Teacher, Geometrical Thinking Level, Mathematic Education, |
|
|
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ EĞİTSEL İNTERNET KULLANIMINA YÖNELİK ÖZ-YETERLİK İNANÇLARIPRESERVICE ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHERS’ SELF-EFFICACY BELIEFS IN EDUCATIONAL INTERNET USE |
| Eğitsel İnternet Kullanımı,Öz-Yeterlik,İlköğretim Matematik Öğretmen Adayı,Cinsiyet Farkı,İnternet Kullanım Süresi, |
| Educational Internet Use, Self Efficacy, Preservice Elementary Teacher, Gender Difference, Time of Internet Usage, |
|
|
| Journal/Symposium Name | Task | Starting Date |
|---|---|---|
| *** | Referee | 3.12.2021 |
| *** | Referee | 3.12.2021 |