müzik,müzik eğitimi,çalgı eğitimi,Müzik Öğretimi,
Yüzüncü Yıl Üniversitesi
EĞİTİM MÜZİĞİ BESTELEME TEKNİKLERİ BAKIMINDAN ÖRNEK BİR ŞARKI İNCELENMESİAN ANALIZE OF AN EXAMPLE SONG IN TERMS OF INSTRUCTIONAL MUSIC COMPOSING TECHNICS |
Eğitim ,Müzik Eğitimi,Şarkı Öğretimi, Besteleme,Prozodi, |
Education , Music Education, Song Teaching, Composing, Prosody, |
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ 3. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DERS ÇALIŞMA SÜRELERİ İLE DERS BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİTHE RELATIONSHIP BETWEEN THE STUDY TIME AND SUCCESS GRADES IN THE CLASS OF THE 3RD GRADER UNDERGRADUATE MUSIC DEPARTMENT STUDENTS |
Müzik Eğitimi ,Bireysel Çalisma Süresi,Bireysel Çalgı Çalışma,Akademik Başarı,Korelasyon, |
Music Education, Individual Study Times, Academic Success, Correlation, Individual Instrumant Training, |
|
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI BİREYSEL ÇALGI-I (VİYOLONSEL) DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÇÖZÜMLENMESİMUSIC TEACHING DEPARTMENT INDIVIDUAL MUSICAL INSTRUMENT-I (VIOLONCELLO) CLASS TEACHİNG PROGRAM ANALYSIS |
Müzik Eğitimi,Program Çözümleme,Tanımsal Program,Bireysel Çalgı,Viyolonsel, |
Music Education, Program Analysis, Definitional Program, Individual Instrument, Violoncello, |
|
ANALYSIS OF GRUTZMACHER OP–38 VOLUME 1 CELLO ETUDES NO.1-3-6-7-8-9-12GRUTZMACHER OP-38 1. DEFTERDEKİ 1-3-6-7-8-9-12 NO’LU ETÜTLERİN ANALİZİ |
Viyolonsel ,Müziksel Analiz,Viyolonsel Etüd Kitabı ,Alıştırma,Cello, |
Violoncello , Musical Analysis , Violoncello Etude Book, Exercise, Cello , |
|
Journal/Symposium Name | Task | Starting Date |
---|---|---|
*** | Referee | 3.12.2021 |