ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNDEN BEKLENTİLERİ (FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)PROSPECTIVE TEACHERS’ EXPECTATIONS FROM TEACHING PROFESSION (CASE OF FIRAT UNIVERSITY) |
öğretmen adayı,beklenti,öğretmenlik mesleği,tezsiz yüksek lisans,eğitim fakültesi, |
prospective teacher, expectation, teaching profession, non-thesis master’s program, education faculty, |
|
MESLEĞE YENİ BAŞLAYAN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAŞADIKLARI ZORLUKLARLA ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAYABİLECEKLERİ ZORLUKLARA İLİŞKİN ALGILARININ KARŞILAŞTIRILMASIA COMPARISON OF ASSISTANT AND PROSPECTIVE TEACHERS’ VIEWS ABOUT THE DIFFICULTIES THAT ARE FACED AND MAY BE FACED IN CLASSROOM TEACHING PROFESSION |
Öğretmenlik mesleği,Öğretmen adayı,Eğitim fakültesi,Sınıf öğretmeni,Stajyer öğretmen, |
Teaching profession, Prospective teacherher, Education faculty, Classroom teacher, Assistant teacher, |
|