lköğretim Bölümü,Fen Bilgisi,
Fırat Üniversitesi
FEN LABORATUARLARININ İŞLEVSELLİĞİNİN İLKÖĞRETİM OKULLARINDA DEĞERLENDİRİLMESİTHE FUNCTIONS OF SCIENCE LABORATORY IN PRIMARY SCHOOLS |
İlköğretim okulları,Fen Bilgisi Öğretimi,Eğitim,Fen,Laboratuvar, |
Primary schools, Teaching of Science Education, Education, Science, Laboratory, |
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖZLEMLERİYLE FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN YETERLİLİKLERİNİN İNCELENMESİTHE OBSERVATION OF TEACHER CANDIDATE RELATED SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHER’S PROFICIENCY |
FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİ,ÖĞRETMEN YETERLİLİKLERİ,ÖĞRETMEN ADAYLARI,FEN EĞİTİMİ,EĞİTİM FAKÜLTESİ, |
SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHERS, TEACHER'S PROFICIENCY, TEACHER CANDIDATE, SCIENCE EDUCATION, EDUCATION FACULTY, |
|
6.SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ "CANLILARDA ÜREME, BÜYÜME VE GELİŞME” ÜNİTESİNİN İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMEYLE (JIGSAW TEKNİĞİ) ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİTHE EFFECTS OF TEACHING WITH COOPERATIVE LEARNING OF UNIT OF REPRODUCTION ON LIVINGS ON ACHIEVEMENT IN SCIENCE LESSON |
Fen ve Teknoloji,İşbirlikli Öğrenme,Jigsaw Tekniği,Başarı,İlköğretim, |
Science and Technology, Cooperative Learning, Jigsaw Technique, Academic Success, Primery, |
|
Journal/Symposium Name | Task | Starting Date |
---|---|---|
*** | Referee | 3.12.2021 |