MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİMDE UYGULANAN MODÜLER ÖĞRETİM PROGRAMININ ETKİLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ(ELAZIĞ İLİ ÖRNEĞİ)AN ASSESSMENT OF EFFECTIVENESS OF MODULAR TEACHING CURRICULUM USED IN VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGH SCHOOLS (CASE OF ELAZI? CITY) |
Modül,Modüler Öğretim,Mesleki ve Teknik Eğitim,Program Değerlendirme,Öğretmen, |
Module, Modular Teaching, Vocational and Technical Education, Curriculum Evaluation, Teacher, |
|
MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİMDE MODÜLER ÖĞRETİM UYGULAMASINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİSTUDENTS’ PERCEPTIONS OF THE IMPLEMENTATION OF MODULAR TEACHING CURRICULUM IN VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGH SCHOOLS |
Mesleki ve teknik ortaöğretim,Modül,Modüler öğretim yaklaşımı,Bireysel öğrenme,Öğrenci, |
Vocational and technical high school, Module, Modular teaching approach, Individual learning, Student, |
|