müzik,koro,
Niğde Üniversitesi
PİYANO REPERTUVARININ ÖĞRENİLMESİNDE ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN KULLANILMA DÜZEYLERİ İLE BAŞARI DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ: GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSELERİ ÖRNEĞİEVALUATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN THE LEVELS OF ACHIEVEMENT AND THE LEVELS OF LEARNING STRATEGY UTILISATION: THE FINE ARTS AND SPORTS COLLEGES CASE |
Güzel sanatlar ve spor liseleri,Piyano dersi,Piyano repertuvarı,Öğrenme stratejileri,Başarı düzeyi, |
Fine Arts and Sports Colleges, Piano lesson, Piano repertorie, Learning strategies, Success level, |
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ PİYANO DERSİNDEKİ ÖĞRENME YAKLAŞIMLARI DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİAN ANALYSIS OF MUSIC TEACHER CANDIDATES` LEARNING APPROACHES LEVELS IN PIANO LESSON ACCORDING TO SOME VARIABLES |
Müzik Öğretmeni Adayları,Piyano Dersi,Öğrenme Yaklaşımları Düzeyi,Derin Öğrenme Yaklaşımı,Yüzeysel Öğrenme Yaklaşımı, |
Music Teacher Candidates, Piano Lesson, Learning Approaches Level, Deep Learning Approach, Surface Learning Approach, |
|
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ PİYANO DERSİNDE ÖĞRENME STRATEJİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİANALYSING THE LEVEL OF LEARNING STRATEGIES WHICH MUSIC TEACHER CANDIDATES USE IN PIANO LESSONS |
Müzik Eğitimi,Piyano Dersi,Etüt,Eser,Öğrenme Stratejileri, |
Music Education, Piano Lesson, Study, Piece, Learning Strategies, |
|
Journal/Symposium Name | Task | Starting Date |
---|---|---|
*** | Referee | 3.12.2021 |