ÖN VE SON-LABORATUVAR TARTIŞMASI EKLENMİŞ YÖNLENDİRİLMİŞ ARAŞTIRMANIN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE ETKİSİEffect of Guided-Inquiry with Pre- and Post-Laboratory Discussion on Development of Science Process Skills |
Fen laboratuvarı,Ön ve Son Laboratuvar Tartışması,Bilimsel Süreç Becerileri,Yönlendirilmiş Araştırma,Sınıf Öğretmeni Adayları, |
Science laboratory, Pre -and post-laboratory discussion, Scientific process skills, Guided-inquiry, Pre-service teachers, |
|