Beden eğitimi ve spor öğretimi,Öğretmen yetiştirme,Program geliştirme,Voleybol,Ölçme ve değerlendirme,
Abant İzzet baysal Üniversitesi
ÇOKLU ZEKÂ KURAMI DOĞRULTUSUNDA İŞLENEN BEDEN EĞİTİMİ DERSLERİNİN ÖĞRENCİLERİN BİLİŞSEL, DUYUŞSAL ve DEVİNİŞSEL ERİŞİ DÜZEYLERİNE ETKİSİTHE EFFECTS OF THE MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY OF STUDENT’S COGNITIVE, AFFECTIVE AND PSYCHOMOTOR DOMAINS AT THE PHYSICAL EDUCATION LESSON |
Çoklu Zekâ Kuramı,Geleneksel Yöntem (Komut Yöntemi),Bili?sel Alan,Duyuşsal Alan,Devinişsel Alan, |
Multiple Intelligence Theory, Traditional Method (Command Method), Cognitive Domain, Affective Domain, Psychomotor Domain, |
|
AKRAN ÖĞRETİMİYLE İŞLENEN OKUL DENEYİMİ DERSİ HAKKINDA ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ VE KAZANIMLARITHE VIEWS AND ACHIEVEMENTS OF STUDENTS ABOUT SCHOOL EXPERIENCE PERFORMING BY PEER TEACHING |
Akran Öğretimi,Okul Deneyimi,Görüşler,Kazanımlar,Öğrenci, |
Peer Education,, School Experience, View, Achievement, Student, |
|
Journal/Symposium Name | Task | Starting Date |
---|---|---|
*** | Referee | 3.12.2021 |
*** | Referee | 3.12.2021 |