• icon+90(533) 652 66 86
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Hülya KARTAL

Hülya  KARTAL           Photo
Hülya KARTAL

Areas of Expertise

Institution

Uludağ ÜNİVERSİTESİ

YATILI VE GÜNDÜZLÜ İŞİTME ENGELLİ İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK KAVRAMLARI VE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-CONCEPTS OF PUPILS ATTENDING BOARDING&DAILY SCHOOL FOR THE HEARING HANDICAPPED AND THEIR ACADEMIC ACHIEVEMENT
İŞİTME ENGELİ,BENLİK KAVRAMI,AKADEMİK BAŞARI,YATILI,GÜNDÜZLÜ,
HEARING HANDICAPPED, SELF-CONCEPT, ACADEMIC ACHIEVEMENT, BOARDING SCHOOL, DAILY SCHOOL,

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ
CRITICAL THINKING DISPOSITION OF TEACHER CANDIDATES
Eleştirel düşünme,Eleştirel düşünme becerileri,Eleştirel düşünme eğilimi,Eleştirel düşünme eğilimi düzeyi,Öğretmen yetiştirme,
Critical thinking, Critical thinking skills, Critical thinking disposition, Critical thinking disposition level, Teacher training,

FARKLI BÖLÜMLERDEKİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
THE VIEWS OF TEACHER CANDIDATES FROM DIFFERENT DEPARTMENTS ABOUT TEACHING PRACTİCE COURSE
Öğretmenlik Uygulaması ,Öğretmen Adayı ,Öğretim Elemanı,Uygulama Öğretmeni,Eğitim,
Teaching Practice Course , Teacher Candidates, Instructors, Practice Teachers, Education,

İLKÖĞRETIM OKULLARINDA ZORBALIK YAPANLAR VE ZORBALIĞA UĞRAYANLAR
THE BULLIES AND THE VICTIMS IN THE ELEMENTARY SCHOOL
Zorbalık ,İlköğretim Okulları , Cinsiyet, Sınıf Düzeyi,Eğitim,
Bullying , Elementary Schools , Gender, Grade Level, Education,

Journal/Symposium Name Task Starting Date
*** Referee 3.12.2021