+90(535) 849 84 68
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(535) 849 84 68nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
POLİNOMLARIN BÜYÜTÜLMESİ ÜZERİNE BAZI NOTLAR
A NOTE ON THE GROWTH OF POLYNOMIALS |
| Matematiksel Analiz, Kompleks Polinomlar, Polinomların Büyütülmesi, Maksimum Modül Değerler, Eşitsizlikler, |
| Mathematicle Analysis, Complex Polynomials, Growth of Polynomials, Maximum Modulus Values, Inequalities, |
|
Physical Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 2, Published Date : 1.03.2016 |
|
|
BİR FUL HİPERBOLİK BÖLGEDE EŞİTSİZLİKLER
INEQUALITIES IN A HIPERBOLICAL REGION |
| Matematik Analiz, Öngörülen Üç Değeri Alan Polinom Fonksiyon, Hiperbolik Bölge, Maksimum Modül Değerler, Eşitsizlikler, |
| Mathematical Analysis, Polynomials Functions with Three Preasigned Values, Hiperbolical Region, Maximum Modulus Values, Inequalities, |
|
Physical Sciences, Year : 2014, Volume : 9, Issue : 1, Published Date : 1.01.2014 |
|
|
POLİNOM FONKSİYONLAR İÇİN BAZI EŞİTSİZLİKLER
SOME INEQUALITIES FOR POLYNOMIAL FUNCTIONS |
| Matematiksel Analiz, Polinom Fonksiyonlar, Ön Görülen Üç Değeri Alan Ünivalent Fonksiyonlar, Maksimum Modül Değerler, Eşitsizlikler, |
| Mathematicle Analysis, Polynomial Functions, Univalent Function with Three Preassigned Values, Maximum Modulus Values, Inequalities, |
|
Physical Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 2, Published Date : 1.04.2013 |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ EPİSTEMOLOJİK ANLAYIŞLARI
THE EPISTEMOLOGICAL UNDERSTANDING OF PRE-TEACHERS |
| Epistemoloji, Öğretmen Nitelikleri, Eğitim, Öğretmen Adaylarının Epistemolojik Anlayışları, Öğretmen Yetiştirme, |
| Epistemology, Qualities of Teacher, Education, The Epistemologic Understanding of Pre-Teachers, Teacher Education, |
|
Education Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 4, Published Date : 1.10.2010 |
|
|
ÖĞRETMENLİK DENEYİMİNİN İKİ YÜZÜ:DANIŞMANLARIN TUTUMU(ADAY ÖĞRETMEN GÖZÜYLE)& DANIŞMANLARIN ÖZ YETERLİK ALGI İNANIŞLARI (KENDİLERİ HAKKINDA)
TWO SIDES OF THE COIN IN TEACHING EXPERIENCE: THE MENTORS’ ATTITUDES (FROM STUDENT TEACHERS’ EYES) & MENTORS’ SELF - EFFICACY BELIEFS (ABOUT THEMSELVES) |
| Danışman ve Danışmanlık, Öğretmen adayı, Öz yeterlik, Okul deneyimi, Uygulama Öğretmenlerinin Kişisel Özellikleri, |
| Mentor and mentoring, Preservice teachers (student teachers), Self Efficacy, Practicum, The Professional Qualities of Cooperating Teachers, |
|
Humanities Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|