• icon+90(533) 652 66 86
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

[INJ]natif Fikirler

Results

VEKTÖRLER HAKKINDA ÖĞRENCİLERİN ALTERNATİF FİKİRLERİ
STUDENTS' ALTERNATİVE CONCEPTİONS ABOUT VECTORS
Vektör, Alternatif Fikirler, Üniversite Öğrencileri, Öğrenme, Öğretim,
Vector, Alternative Conceptions, University Students, Learning, Teaching,

ÇOCUK EĞİTİMİ ÜZERİNE İDEALİST BİR ROMAN: EMİLE
AN IDEALIST NOVEL ON CHILD EDUCATION: EMİLE
EMİLE, EĞİTİM, ÇOCUK EĞİTİMİ, ÖĞRENME, ROMAN,
EMLE, EDUCATION, CHİLD EDUCATION, LEARNİNG, NOVEL,

ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ CONCEPTIONS REGARDYNG ASTRONOMICAL PHENOMENA
İLKÖĞRETIM ÖĞRENCİLERİNİN ASTRONOMİ OLAYLARINA İLİŞKİN FİKİRLERİ
Fen Eğitimi, Astronomi Olayları, Ylköğretim öğrencilerinin fikirleri, Kavram Yanılgıları, Fizik Eğitimi,
Science education, Astronomical phenomena, Primary school students’ conceptions, Misconceptions, Physics ducation,

EĞİTİMDE MİLLÎLİK VE MİLLİ TALİM VE TERBİYE CEMİYETİ MECMUASI ÜZERİNE BİR İNCELEME
NATIONALITY IN EDUCATION AND A REVIEW ON THE JOURNAL OF NATIONAL TRAINING AND EDUCATION OF SOCIETY
Eğitimde Millîlik, Türk Eğitim Tarihi, Eğitim Sosyolojisi, II. Meşrutiyet, Millî Tâlim ve Tevriye Cemiyeti Mecmuası,
Nationality in education , History of Turkish Education, Educational sociology, Second Constitutional Period , Journal of National Training and Education of Society,

KAVRAMSAL DEĞİŞİM YAKLAŞIMINA DAYALI COĞRAFYA ÖĞRETİMİ: BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ
TEACH OF GEOGRAPHY BASED ON CONCEPTUAL CHANCE APPROACH; AN EXAMPLE OF İMPLEMENTATİON
Coğrafya Eğitimi, Kavram Yanılgısı, Kavramsal Değişim, Kavramsal Değişim Metinleri, Coğrafya,
Geography Education, Miconceptions, Conceptual Change, Conceptual Change Text, Geography ,

GEREDE DERİ SANAYİSİNİN GELİŞMESİNDEKİ ÖNEMLİ FAKTÖR: ORTAK KULLANIM TESİSLERİ
IMPORTANT FACTOR IN THE DEVELOPMENT OF GEREDE LEATHER INDUSTRY: COMMON USAGE FACILITIES
Gerede Deri Sanayi , Ortak Kullanım Tesisleri, Kolektif Üretim, Tabakhane, İtalyan Sistemi,
Gerede Leather Industry, Common Usage Facilities, Collective Production, Tannery, Italian System,

MADELEINE VIONNET TASARIMLARI IŞIĞINDA BÜYÜK BEDEN GİYSİ TASARIM DENEMELERİ
BIG SIZE CLOTHING DESIGNTRIALS IN THE LIGHT OF MADELEINE VIONNET DESIGNS
Madeleine Vionnet, moda, Büyük Beden, Moda Tasarımı, Tasarım Süreci,
Madeleine Vionnet, Fashion, Plus Size, Fashion Design, Design Process ,

OP ART SANAT AKIMININ MODAYA YANSIMALARININ ÖRNEK BİR KOLEKSİYON ÜZERİNDEN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE REFLECTIONS OF OP ART MOVEMENTS ON FASHION ON A SAMPLE COLLECTION
Sanat Akımları, Tasarım, Moda, Op Art, Giysi Tasarımı,
Art Movements, Design, Fashion, Op Art, Clothing Design,

HALKEVLERİNİN MİLLİ BİRLİĞİ SAĞLAMA YOLUNDAKİ FAALİYETLERİ (1932-1950)
THE ACTIVITIES OF THE PUBLIC HOUSE ABOUT THE NATIONAL UNITY (1932-1950)
Halkevleri, Milliyetçilik, Modernleşme, Halk Eğitimi, Milli Birlik,
Public Houses, Nationalism, Modernisation, Public Education, National Unity,

FATMA ALİYE (TOPUZ) HANIM(1862-1936) VE KADININ TOPLUMDAKİ YERİ HAKKINDAKİ FİKİRLERİ
FATMA ALIYE (TOPUZ) HANIM AND HER THOUGHTS ON THE SITUATION OF WOMAN IN THE SOCIETY
Kadyn Meselesi, Cariyelik, Çok Eşle Evlilik (Poligami), Kadyn-Erkek Eşitliği, Feminizm,
Woman Issue, Cariyelik, The Polygamy, Woman-Man Equality, Feminism,

CHALLENGES OF DISSERTATION WRITING IN FOREIGN LANGUAGE
YABANCI DİLDE TEZ YAZMANIN ZORLUKLARI
Yabancy dilde yazma, Yüksek öğrenim, Lisansüstü öğrenciler, Tez yazma, Zorluklar,
Foreign language writing, Higher education, Graduate students, Dissertation writing, Challenges,

MEVLEVI SEMA RITUAL OUTFITS AND THEIR MYSTICAL MEANINGS
MEVLEVİ SEMA AYİNİ GİYİMLERİ VE MİSTİK ANLAMLARI
Mevlana, Mevlevilik, Sema ayini, Mevlevi giyimi, Semazen giyimi,
Rumi, Mevlevi Order, Sema ritual, Mevlevi costumes, Whirling dervish’s costumes,

DER UMGANG DES ÜBERSETZERS MIT MEHRSPRACHIGEN TEXTEN AM BEISPIEL VON THEODOR FONTANES EFFI BRIEST
THEODOR FONTANE EFFI BRIEST ADLI ESERİ ÖRNEĞİNDE ÇEVİRMENİN ÇOK DİLLİ METİNLERLE ÇALIŞMASI
Çok Dilli Metinler, Çeviri, Çeviri Yöntemleri, Edebi Çeviri, Effi Briest,
Mehrsprachige Texte, Übersetzungsmethoden, Literarische Übersetzung, Effi Briest, Theodor Fontane,

İLETİŞİM EĞİTİMİNDE AKADEMİ VE SEKTÖR BEKLENTİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A STUDY ON ACADEMIC AND SECTORAL EXPECTATIONS IN COMMUNICATION EDUCATION
İletişim, İletişim Eğitimi, Üniversite, Akademi, Sektör,
Communication, Communication Education, University, Academy,, Sector,

SENTEZLENMİŞ DÜŞÜNSEL İMGELERİN BİR DANS KOREOGRAFİSİNE DÖNÜŞÜMÜ
INTELLECTUAL IMAGES INTO A DANCE CHOREOGRAPHY: â€THREE†DANCE PROJECT
Beşeri İlişkiler, Açgözlülük, İhtiras, Çatışma, Ego,
Human Relations, Greed, Ambition, Conflict, Ego,

TİPOGRAFİ DERSİNDE DENEYSEL BİR YÖNTEM OLARAK MATRİS PROJELERİ
MATRIX PROJECTS AS AN EXPERIMENTAL METHOD IN TYPOGRAPHY COURSE
Tipografi, Görsel İletişim, Tasarım Eğitimi, Matris Projesi, Deneysel Tipografi,
Typography, Visual Communication Design, Matrix, Project, Experimental Typography,

YENİ MEDYA VE GRAFİK EĞİTİMİNDE ÖNEMİ
NEW MEDIA AND ITS IMPORTANCE IN THE GRAPHIC EDUCATION
Yeni Medya, Tasarım, Grafik Tasarım Eğitimi, Sosyal Medya, İnternet,
New Media, Design, Graphic Design Education, Social Media, İnternet,

SANATTA DİYALEKTİK İMGE
DIALECTIC IMAGE IN ART
Diyalektik İmge, Walter Benjamin, Pasajlar, Angelus Novus, Sanat,
Dialectical Image, Walter Benjamin, Passages, Angelus Novus, Art,

META-DOĞA VE MEKÂN-ZAMANSAL DÖNÜŞÜM: SANAT VE TASARIM FİKİRLERİNİN YENİ REFERANS KAYNAĞI
META-NATURE AND SPACE-TIME TRANSFORMATION: THE NEW REFERENCE SOURCE FOR ART AND DESIGN IDEA
Sanat ve Tasarım, İlham, Meta-doğa, Technium, Mirrorworld,
Art and Design, Inspiration, Meta-nature, Technium, Mirrorworld,

User not found...

Recent Searches