İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMENİN FİZİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYUŞSAL ÜRÜNLERİ ÜZERİNE ETKİSİ
THE EFFECTS OF THE COOPERATIVE LEARNING ON THE PHYSICS TEACHER CANDIDATES’ AFFECTIVE PRODUCTS |
İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME, TUTUM, DUYUŞSAL ÜRÜNLER, OPTİK EĞİTİMİ, FİZİK ÖĞRETİMİ, |
Cooperative Learning, Attitude, Affective Products, Optics Education, PHYSICS EDUCATION, |
|
GÖRSEL OKUMANIN ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN KÜRESEL AYNALAR VE MERCEKLER KONUSUNDAKİ BAŞARILARINA ETKİSİ
THE EFFECTS OF VISUAL LITERACY ON THE SUCCESS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN SPHERICAL MIRRORS AND LENSES |
Görsel Okuma, Ortaöğretim, Görsellik, Fizik Eğitimi, Optik, |
Visual Literacy, Secondary Education, Visuality, Physics Education, Optics, |
|
TOZALTI KAYNAĞIYLA BİRLEŞTİRİLMİŞ API X52 ÇELİĞİNİN MİKROYAPI VE MEKANİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF MICROSTRUCTURE AND MECHANICAL CHARACTERISTICS OF API X52 STEEL COMBINED WITH SUBMERGED ARC WELDING |
Kaynak Dikişi, ITAB, Kaynaklanabilirlik, Tozaltı Kaynak Yöntemi, Yüksek Mukavemetli Çelikler, |
Weld Seam, HAZ, Weldability, Submerged Arc Welding, High Strength Steels , |
|