+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(533) 652 66 86nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
ÖĞRETMENLERİN MATEMATİKSEL MODELLERİ ANLAMA VE MODEL OLUŞTURMA YETERLİLİKLERİ
TEACHERS’ UNDERSTANDING OF AND PROFICIENCY AT PRODUCING MATHEMATICAL MODELS |
| Matematik öğretmeni, Matematiksel modeller, Model algısı, Kesir kavramı, Tam sayılar kavramı, |
| Mathematics teachers, Mathematical models, Teachers’ model conceptions, Fractions, Integers, |
|
|
DİCLE NEHRİ`NDE YAŞAYAN Acanthobrama marmid Heckel, 1843 POPÜLASYONUN BOY-AĞIRLIK İLİŞKİSİ VE KONDİSYON FAKTÖRÜ
LENGTH-WEIGHT RELATIONSHIP AND CONDITION FACTOR OF Acanthobrama marmid HECKEL, 1843 POPULATION IN THE TIGRIS RIVER |
| Boy-Ağırlık İlişkisi, Kondisyon Faktörü, Pullar, Acanthobrama marmid, Dicle Nehri, |
| Length-Weight Relationship, Condition Factor, Scales, Acanthobrama marmid, Tigris River, |
|
|