EĞİTİM SİSTEMİMİZİN YETİŞTİRMEK İSTEDİĞİ İNSAN TİPİ AÇISINDAN EĞİTİM DENETİMİMİZİN İRDELENMESİ
DEPICTION OF OUR EDUCATIONAL INSPECTION IN TERMS OF THE INDIVIDUAL TYPE WHICH OUR EDUCATION SYSTEM AIMS TO CREATE
|
Eğitim Sistemi ,
Amaçlar,
İnsan Tipi ,
Eğitim Denetimi ,
Değerlendirme,
|
Education System ,
Aims,
Individual Type, ,
Educational Inspection,
Evaluation ,
|
|
“ŞU ÇILGIN TÜRKLER” ROMANININ “KURTULUŞ SAVAŞI BİLGİSİ”Nİ ÖĞRENMEYE ETKİSİ
THE EFFECT OF “ŞU ÇILGIN TÜRKLER” ON LEARNING THE “WAR OF INDEPENDENCE INFORMATION”
|
Tarih eğitimi,
Tarihi roman,
İnkılap Tarihi,
Milli şuur,
Kurtuluş Savaşı,
|
Education of History,
Historical Novel,
History of Revolutionery,
National Consciousness,
War of Independence,
|
|
9-11 YAŞ GRUBU SERBEST YÜZÜCÜLERDE KULAÇ UZUNLUĞU VE SIKLIĞININ PERFORMANSA ETKİSİ
EFFECT OF STROKE LENGTH AND STROKE FREQUENCY ON PERFORMANCE FOR CRAWL SWIMMERS IN 9-11 AGE GROUPS
|
Kulaç Uzunluğu,
Kulaç Sıklığı,
Serbest Stil Yüzme,
Performans,
Yüzücü,
|
Stroke Length,
Stroke Frequency,
Crawl Swimming,
Performance,
Swimmer,
|
|
1938-1960 YILLARI ARASINDA ATATÜRK DEVRİMLERİNE KARŞI FAALİYETLERLE MÜCADELE
THE STRUGGLE WITH THE CONTROVERSIAL ACTIVITES AGAINST TO ATATÜRK’S REVOLUTIONS BETWEEN 1938-1960
|
Atatürk Devrimleri,
Atatürk,
Devrim,
Karşı Devrim,
Tehditler,
|
Atatürk Revolutions,
Atatürk,
Revolutions,
Counter Revolution,
Threats,
|
|
KÜRESELLEŞMENİN İŞSİZLİK ÜZERİNE ETKİLERİ
AFFECTS OF GLOBALİZATİON ON UNEMPLOYMENT
|
Küreselleşme, İşsizlik, Yeni Çalışma Biçimleri, Ya,
|
Globalization, Unemployment, New Work Forms, Struc,
|
|
SANAT VE ÇEVRE İLİŞKİLERİ BAĞLAMINDA SANATTA SINIRLARI ZORLAMA
PUSHING THE LIMITS IN ART IN THE CONTEXT OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ART AND THE ENVIRONMENT
|
Put-Kırıcılık,
Devrimci Sanat,
Kavramsal Sanat,
Çevre,
Simülasyon,
|
Iconoclasm,
Revolutionary Art,
Conceptual Art,
Environment,
Simulation,
|
|