+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
| Cover Download | Context Page Download |
Mustafa Demir1 , Zeki NACAKÇI 2
Bu araştırma, ortaokul müzik eğitiminde bağlama çalgısının kullanılmasına yönelik öğrenci görüşlerinin coğrafi bölgelere göre belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma betimsel bir tarama modeline göre desenlenmiştir. Araştırmanın amaca ulaşabilmesi için öğrenci görüşlerini almaya yönelik anket uygulanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 2196 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmada, müzik öğretmenlerinin bağlama çalmasına ilişkin öğrenci görüşlerinde, coğrafi bölgelere göre farklılık olduğu tespit edilmiş, öğrencilerin büyük çoğunluğunun müzik derslerinde bağlama kullanılmasına ilişkin görüşlerinin olumlu olduğu görülmüştür.
Keywords
Bağlama,
Müzik,
Müzik Dersi,
Ortaokul Öğrencileri,,
Coğrafi Bölgeler,
Mustafa Demir1 , Zeki NACAKÇI 2
This research has been carried out with in order to determine the students’ opinions about the secondary school teachers’ using bağlama in music classes according to the geographical regions. The research has been figured according to a descriptive scannig pattern. A survey aiming at taking the students’ opinions has been conducted so as to reach the goals of the research. The study group is composed of 2196 students. İn the light of the data resulting from the research, it has been identified that the students’ opinions about teachers’ using bağlama differ from region to region and students have a positive attitudes towards teachers’ using bağlama.
Keywords
Bağlama,
Music,
Music Class,
Secondary School Students,
Geographical Regions,
|
Authors |
|
|||||||
|
|
||||||||
|
Supporting Institution |
: | |||||||
|
|
||||||||
|
Project Number |
: | |||||||
|
|
||||||||
|
Thanks |
: | |||||||