• icon+90(533) 652 66 86
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Damla BULUT

Damla  BULUT            Photo
Damla BULUT

Areas of Expertise

Müzik Eğitimi,Piyano Eğitimi,Müzik Öğretmenliği,Özel Öğretim Yöntemleri,

Institution

Niğde Üniversitesi

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ LİSANS PROGRAMINDA YER ALAN OKUL DENEYİMİ DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
VIEWS OF CANDIDATE MUSIC TEACHERS ABOUT SCHOOL EXPERIENCE COURSE IN BACHELOR OF SCIENCE PROGRAM
Müzik Eğitimi,Müzik Öğretmeni,Lisans Programı,Okul Deneyimi Dersi,Pedagojik Formasyon,
Music Education, Music Teacher, Bachelor of Science Program, School Experience Course, Pedagogic Formation,

İLKÖĞRETİM MÜZİK DERSİ 6. SINIF ÖĞRETMEN KILAVUZ KİTABININ ÖĞRENME ALANI VE KAZANIM BOYUTLARINA İLİŞKİN ELEŞTİRİSEL BİR YAKLAŞIM
A CRITICAL APPROACH TO LEARNING AREA AND ACQUISITION DIMENSIONS OF TEACHER’S GUIDE BOOK FOR 6TH GRADE MUSIC COURSE
Müzik Eğitimi,Müzik Dersi,Öğretmen Kılavuz Kitabı,Öğrenme Alanı,Kazanım,
Musical Education , Music Course, Acquisition, Teacher’s Guide Book, Learning Area,

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TEMEL MÜZİK KURAMLARI BİLGİLERİNİN ÖLÇÜLMESİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ: NİĞDE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
MEASURİNG AND EVALUATION OF KNOWLEDGE OF BASIC MUSIC THEORIES OF CLASS TEACHER CANDIDATES: NIGDE UNIVERSITY SAMPLE
Sınıf Öğretmenliği,Sınıf Öğretmenliği Eğitimi,Sınıf Öğretmeni Adayı,Müzik Eğitimi,Temel Müzik Kuramlary Bilgisi,
Class Teaching, Class Teaching Education, Class Teacher Candidate, Music Education, Basic Music Theories Knowledge,

İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK PROFİLLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
EXAMINATION OF MUSICAL PROFILES OF SECOND LEVEL STUDENTS IN PRIMARY EDUCATION IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES
İlköğretim,İlköğretim İkinci Kademe,Müzik,Müzik Eğitimi,Müzik Profili,
Primary Education, Primary Education Second Level, Music, Musical Education, Musical Profile,

Journal/Symposium Name Task Starting Date
*** Referee 3.12.2021
*** Referee 3.12.2021