MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARI GİRİŞ SINAVINDA UYGULANAN MÜZİKSEL YETENEK ÖLÇÜM KRİTERLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİ/BİÇİMLERİ BOYUTUNDA İNCELENMESİEXAMINING MUSICAL ABILITY MEASUREMENT CRITERIA WHICH IS APPLLIED IN APTITUDE EXAMS IN MUSIC EDUCATION DEPARTMENTS, ACCORDING TO LEARNING STYLES |
Öğrenme Stilleri,Müzik Eğitimi,Müziksel Yetenek Ölçümü,Görsel ve İşitsel,Devinimsel, |
Learning Style, Music Education, Musical Aptitude Measurement, Visual and Auditory, Kinesthetic, |
|
ALGISAL ÖĞRENME STİLLERİNE DAYALI ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİNİN BAŞLANGIÇ PİYANO EĞİTİMİNDE ÖĞRENCİLERİN TUTUM VE PERFORMANSLARINA ETKİSİTHE EFFECT OF TEACHING ACTIVITIES BASED ON PERCEPTUAL LEARNING STYLES ON ATTITUTES AND PERFORMANCES |
Piyano Eğitimi,Algysal Öğrenme Stilleri,Görsel,İşitsel,Devinimsel/ Dokunsal, |
Piano Education, Perceptual Learning Styles, Visual, Aural, Kinesthetic/Tactile, |
|
BAŞLANGIÇ PİYANO EĞİTİMİNDE ALGISAL ÖĞRENME STİLLERİNİN UYGULANMA DURUMUTHE APPLICATION OF PERCEPTUAL LEARNING STYLES IN BEGINNING PIANO EDUCATION |
Piyano Eğitimi,Piyano Öğretimi,Öğrenme Stilleri,Algısal Öğrenme,Öğretim Etkinlikleri, |
Piano Education, Piano Teaching, Learning Styles, Perceptual Learning, Teaching Effectiveness, |
|