• icon+90(535) 849 84 68
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

> Detaylı Arama

Search

Results

ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAPILANDIRMACI ÖĞRENME KURAMINA İLİŞKİN BİLİŞSEL FARKINDALIK DÜZEYLERİ (GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
COGNITIVE AWARENESS LEVELS OF TEACHER CANDIDATES TOWARDS CONSTRUCTIVIST LEARNING THEORY (THE CASE OF GAZI UNIVERSITY)

Pınar Bilasa , Mehmet TAŞPINAR

Yapılandırmacılık, Bilişsel Farkındalık, Öğretme, Öğretmen Adayı, Pedagojik Formasyon,
Constructivism, Metacognition, Teacher, Teacher Candidate,, Pedagojic Formation,

Education Sciences, Year : 2016, Volume : 11, Issue : 2, Published Date : 1.03.2016

Article Code Search

Article Title Search

Abstract Search

Keywords Search

Authors Search