+90(535) 849 84 68
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(535) 849 84 68nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
SPORUN REKLAMLARDAKİ GÜCÜ: TÜRK TELEVİZYON KANALLARINDA YAYINLANAN REKLAMLARDA SPOR İMGESİ
THE POWER OF SPORT IN ADVERTISMENTS: THE IMAGE OF SPORT ON ADVERTISMENTS ON TURKISH TVs |
| Spor, Spor İmajı, Reklam, İmge, Reyting , |
| Advertising, Sport, Sports Image, Imagery, Rating, |
|
Sport Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 2, Published Date : 1.04.2018 |
|
|
KANAL KESİT GEOMETRİSİ ÜÇGEN OLAN PEM YAKIT HÜCRESİNİN PERFORMANSININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF THE PERFORMANCE OF THE PEM FUEL CELL WITH TRIANGLE CHANNEL CROSS SECTION GEOMETRY |
| PEM Yakıt Pili, Üçgen Kanal Geometrisi, Üç Boyutlu Modelleme, Çalışma Koşulları, Kanal Kesit Geometrisi, |
| PEM Fuel Cell, Triangular Channel Geometry, Three Dimensional Modeling, Operating Parameters, Channel Section Geometry, |
|
Technological Applied Sciences, Year : 2018, Volume : 13, Issue : 2, Published Date : 1.04.2018 |
|
|
GEOMETRİK DAĞILIMDAKİ SIRA İSTATİSTİKLERİN ÖRNEK MİNİMUMUNUN MOMENT ÇIKARAN FONKSİYONU
MOMENT GENERATING FUNCTIONS OF SAMPLE MINIMUM OF ORDER STATISTICS FROM GEOMETRIC DISTRIBUTIONS |
| Sıra İstatistikleri, Moment Çıkaran Fonksiyon, Geometrik Dağılım, Dağılım Fonksiyonu, Örnek Ekstremler, |
| Order Statistics, Moment Generating Functions, Geometric Distribution, Distribution Function, Sample Extremes, |
|
Physical Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 3, Published Date : 1.07.2015 |
|
|
OPERASYONEL REKABET DEĞERLENDİRMESİ (OCRA) YÖNTEMİYLE MEVDUAT BANKALARININ ETKİNLİK ÖLÇÜMÜ
EFFICIENCY MEASUREMENT OF DEPOSIT BANKS BY OPERATIONAL COMPETITIVENESS RATING (OCRA) METHOD |
| Operational Competitiveness Rating, OCRA, Etkinlik Ölçümü, Mevduat Bankaları, |
| Competitiveness Operational Rating, OCRA, Efficiency Measurement, Deposit Money Banks, |
|
Social Sciences, Year : 2015, Volume : 10, Issue : 3, Published Date : 1.07.2015 |
|
|
İLK VE ORTA ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ZORBA DAVRANIŞLARA BAŞVURMA DÜZEYLERİ VE BU DAVRANIŞLARI ÖĞRENME ORTAMLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A STUDY ON ANALIYZING THE ELEMANTARY AND MIDDLE SCHOOL STUDENTS` LEVEL OF SHOWING BULLYING BEHAVIORS AND THEIR ENVIRONMENTS OF LEARNING BULLYING BEHAVIORS |
| Zorbalık, Zorbalık Düzeyi, zorba Davranışları Öğrenme Ortamları, Doğrudan Zorbalık, Güç Oluşturma, |
| Bullying, Bullying Level, Learning Environment Direct Bullying, Direct Bullying, Power Generating Bullying, |
|
Education Sciences, Year : 2013, Volume : 8, Issue : 4, Published Date : 1.10.2013 |
|
|
AÇIK KAYNAK PLATFORMU ÜZERİNDE BULANIK MANTIK TABANLI EL DEĞİŞTİRME UYGULAMASI
A FUZZY LOGIC BASED HANDOFF APPLICATION ON OPEN-SOURCE PLATFORM |
| El Değiştirme, Android İşletim Sistemi, Bulanık Mantık, WLAN, |
| Handoff, Android Operating System, Fuzzy Logic, WLAN, |
|
Engineering Sciences, Year : 2012, Volume : 7, Issue : 2, Published Date : 1.04.2012 |
|
|
COOPERATING TEACHERS’ AWARENESS ABOUT THEIR ROLE DURING THE TEACHING PRACTICE COURSE: THE TURKISH CONTEXT
UYGULAMA ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİ SÜRECİNDEKİ ROLLERİ HAKKINDAKİ FARKINDALIKLARI: TÜRKİYE BAĞLAMI |
| Öğretmen eğitimi, Uygulama öğretmeni, Öğretmenlik uygulaması, Staj, Uygulama öğretim elemanı, |
| Teacher education, Cooperating teacher, Teaching practice, Practicum, Teacher trainer, |
|
Education Sciences, Year : 2011, Volume : 6, Issue : 1, Published Date : 1.01.2011 |
|
|
ÖĞRETMENLİK DENEYİMİNİN İKİ YÜZÜ:DANIŞMANLARIN TUTUMU(ADAY ÖĞRETMEN GÖZÜYLE)& DANIŞMANLARIN ÖZ YETERLİK ALGI İNANIŞLARI (KENDİLERİ HAKKINDA)
TWO SIDES OF THE COIN IN TEACHING EXPERIENCE: THE MENTORS’ ATTITUDES (FROM STUDENT TEACHERS’ EYES) & MENTORS’ SELF - EFFICACY BELIEFS (ABOUT THEMSELVES) |
| Danışman ve Danışmanlık, Öğretmen adayı, Öz yeterlik, Okul deneyimi, Uygulama Öğretmenlerinin Kişisel Özellikleri, |
| Mentor and mentoring, Preservice teachers (student teachers), Self Efficacy, Practicum, The Professional Qualities of Cooperating Teachers, |
|
Humanities Sciences, Year : 2010, Volume : 5, Issue : 1, Published Date : 1.01.2010 |
|
|