• icon+90(533) 652 66 86
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Esra DALKIRAN

Esra DALKIRAN Photo
Esra DALKIRAN

Areas of Expertise

keman eğitimi,müzik eğitimi,

Institution

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ 3. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DERS ÇALIŞMA SÜRELERİ İLE DERS BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
THE RELATIONSHIP BETWEEN THE STUDY TIME AND SUCCESS GRADES IN THE CLASS OF THE 3RD GRADER UNDERGRADUATE MUSIC DEPARTMENT STUDENTS
Müzik Eğitimi ,Bireysel Çalisma Süresi,Bireysel Çalgı Çalışma,Akademik Başarı,Korelasyon,
Music Education, Individual Study Times, Academic Success, Correlation, Individual Instrumant Training,

KEMAN EĞİTİMİNDE “STACCATO VE MARTELÉ” YAY TEKNİKLERİNİN KEMAN ÖĞRENCİLERİNE AKTARIMI
THE TRANSMISSION OF STRING TECHNIQES “STACCATO AND MARTELÉ” IN VIOLIN TRAINING TO THE VIOLIN STUDENTS
Yay Teknikleri ,Staccato,Martele,Keman,Müzik Eğitimi ,
The String Techniques , Staccato, Martele, Violin, Music Education,

MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMINDA YER ALAN “BİLGİSAYAR” DERSİNİN İŞLEVSELLİĞİ
FUNCTIONALTY OF “COMPUTER” LESSON WHICH IS CONTAINED IN MUSİC TEACHER TRAINING PROGRAMME
Bilgisayar ,Müzik Eğitimi ,Program Analizi,Müzik Yazılımları,Müzik Öğretmenliği,
Computer , Music Education , Program Analyze, Music Software, Music Teaching,

5-6 YAŞ GRUBU ANAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN RİTMİK BELLEK, RİTMİK ALGILAMA VE UYGULAMA BECERİLERİNİN ÖLÇÜLMESİ
EVALUATION OF RHYTHMIC MEMORIES, RHYTHMIC SENSE, RHYTHMIC PRACTICE ABILITIES OF 5-6 YEARS OLD GROUPS PRESCHOOL STUDENTS
Okulöncesi Ritim Eğitimi,Ritmik Bellek,Ritmik Algı,Ritmik Uygulama,Müzik Eğitimi,
Rhythmic Education in Preschool, Rhythmic Memorie, Rhythmic Sense, Rhythmic Practice, Music Education,

MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ TUTUMLARININ İNCELENMESİ
INVESTIGATION OF TEACHING PROFESSION ATTITUDES OF THE MUSIC EDUCATION DEPARTMENT STUDENTS
Müzik Eğitimi,Mesleki Tutum,Müzik Öğretmenliği,Öğrenci,Tutum Ölçeği,
Music Education, Professional Attitude, Music Teacher, Student, Attitude Scale,

CLASSROOM TEACHERS' OPINIONS ON THEIR LEVEL OF FULLFILLMENT OF THE COMPETENCIES REQUIRED IN MUSIC CLASSES
Music Classes, Classroom Teacher, Competency, Instrument, Diyarbakır ,

Journal/Symposium Name Task Starting Date
*** Referee 3.12.2021
*** Referee 3.12.2021