VERİ MADENCİLİĞİ TEKNİKLERİ İLE VERİ KÜMELERİNDEN BİLGİ KEŞFİ: MEDİKAL VERİ MADENCİLİĞİ UYGULAMASI
KNOWLEDGE DISCOVERY FROM DATA SETS THROUGH DATA MINING TECHNIQUES: APPLICATION TO MEDICAL DATA MINING
|
|
Veri madenciliği,
Bilgi keşfi,
Medikal veri madenciliği,
Sınıflandırma,
Sınıflandırma,
|
|
Data mining,
Knowledge-discovery,
Medical data mining,
Classification,
Classification,
|
|
STRATONIKEIA (ESKİHİSAR KÖYÜ) YERLEŞİMİNDE TARİHSEL GELİŞİM VE SOSYAL DEĞİŞİMİN KENTSEL DOKUYA ETKİLERİNİN İRDELENMESİ
EXAMINING THE EFFECTS OF HISTORICAL AND SOCIAL CHANGE IN URBAN TISSUE OF STRATONIKEIA (ESKYHYSAR VILLAGE)
|
|
Stratonikeia,
Eskihisar,
Sosyal Yapı,
Kentsel Doku,
Restorasyon,
|
|
Stratonikeia,
Eskihisar,
Social Structure,
Urban Tissue,
Restoration,
|
|
MİMARİ TASARIM EĞİTİMİ VE ÇAĞDAŞ MİMARLIK SORUNSALI ÜZERİNE
ARCHITECTURAL DESIGN EDUCATION AND THE PROBLEMATIC OF CONTEMPORARY ARCHITECTURE
|
|
Konvansiyonel Mimarlık,
Konvansiyonel olmayan Mimarlık,
Çağdaş Mimarlığın Kavramları,
Mimari İletişim,
Güncel Tasarım Kavramları,
|
|
Conventional Architecture,
Non-Conventional Architecture,
Concepts of Contemporary Architecture,
Architectural Communication,
The current Design Concepts,
|
|
EBELİK BÖLÜMÜ UZAKTAN EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN E-ÖĞRENME İÇİN HAZIRBULUNUŞLUK DURUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF MIDWIFERY DISTANCE EDUCATION STUDENTS E-LEARNING READINESS
|
|
Uzaktan Eğitim,
Ebelik,
Lisans Tamamlama,
E-Öğrenme,
Hazırbulunuşluk,
|
|
Distance Education,
Midwifery,
Licence Completion,
E-Learning,
Readiness,
|
|
YAŞLILARDA ÜRİNER İNKONTİNANS: GÜNLÜK YAŞAM AKTİVİTESİ, YAŞAM KALİTESİ VE UYUM GÜÇLÜĞÜ
URINARY INCONTINENCE IN ELDERLY: DAILY LIFE ACTIVITY, QUALITY OF LIFE AND ADAPTATION DIFFICULTY
|
|
Yaşlılar,
Üriner İnkontinans,
Yaşam Kalitesi,
Günlük Yaşam Aktivitesi,
Sağlık,
|
|
Elderly,
Urinary Incontinence,
Daily Life Activity,
Quality of Life,
Health,
|
|
GEBELERİN GELENEKSEL VE TAMAMLAYICI TIP KULLANMA DURUMU
THE USE OF TRADITIONAL AND COMPLEMENTARY MEDICINE BY PREGNANT WOMEN
|
|
Geleneksel Tıp,
Tamamlayıcı Tedaviler,
Tamamlayıcı Tıp,
Gebe,
Ebe,
|
|
Traditional Medicine ,
Complementary Therapies,
Complementary Medicine,
Pregnant,
Midwife,
|
|
İLKÖĞRETİM 5. SINIF YOĞUNLUK KONUSUNDA BİLİMSEL SORGULAMAYA DAYALI LABORATUVAR ETKİNLİK ÖRNEĞİ
LABARATORY ACTIVITY SAMPLE BASED ON INQUIRY ON THE SUBJECT OF ELEMENTARY EDUCATION FIFTH GRADE DENSITY
|
|
Bilimsel sorgulama,
5E ,
Yoğunluk,
Laboratuvar Etkinlikleri,
Yapılandırılmış Sorgulama,
|
|
Inquiry,
5E ,
Density,
Labaratory Activities,
Structured inquiry,
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN “SEÇİLMİŞ” KİŞİSEL YÖNELİMLERİ
SELECTED “PERSONAL” TENDENCIES OF CLASS-ROOM TEACHERS
|
|
Kişilik,
Düşünme Teknikleri ,
Öğretmen Nitelikleri ,
Sınıf Öğretmeni,
Eğilim,
|
|
Personality ,
Thinking Techniques ,
Teacher Quality,
Class-Room Teacher,
Tendency ,
|
|
OLAY TEMELLİ ÖĞRENMEDE ÇÖZÜMLEME (ANALİZ) TEKNİĞİ VE COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDE KULLANILMASINA BİR ÖRNEK: FIRTINALAR
ANALYSIS TECHNIQUE AT CASE BASED LEARNING AND A SAMPLE STUDY: “STORMS”, IN THE TEACHING OF GEOGRAPHY
|
|
Coğrafya Eğitimi,
Yapılandırmacılık,
Olay Temelli Öğrenme,
Çözümleme Tekniği,
Fırtınalar,
|
|
Geography Education,
Constructivism,
Case based Learning,
Analysis Technique,
Storms,
|
|
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN İNTERNETİ VE ARAMA MOTORLARINI KULLANIM DURUMLARI
THE USE LEVELS OF INTERNET AND SEARCHING ENGINEES OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS
|
|
İnternet,
Arama Motoru,
İlköğretim Öğrencileri,
İnternet Kullanım Yerleri,
İnternet Kullanım Amaçları,
|
|
Internet,
Search Engines,
Primary School Students,
Place of Internet Use,
Aims of Internet Use,
|
|
İNŞAAT TEKNİKERLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARININ GELİŞTİRİLMESİ AMAÇLI BİR UYGULAMA
AN APPLICATION ABOUT IMPROWING THE READING HABITS OF CONSTRUCTION TECHNICIAN STUDENTS
|
|
Mesleki Teknik Eğitim,
İnşaat Teknikerliği,
Okuma,
Okuma Alışkanlığı,
Meslek Yüksekokulu,
|
|
Vocational Technical Education,
Construction Technician,
Reading,
Reading Habits,
Vocational Collage,
|
|
ODTÜ ve KTÜ MİMARLIK BÖLÜMLERİ MEKAN ORGANİZASYONLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME (1950-1970)
AN EXAMINATION OF THE SPACE ORGANIZATIONS IN METU AND KTU ARCHITECTURE DEPARTMENTS (1950-1970)
|
|
1950-1970 Süreci,
Mimarlık,
Mimarlık Bölümleri,
Mekan Organizasyonu,
Türkiye,
|
|
1950-1970 Period,
The Architecture,
The Departments of Architecture,
Space Organisation,
Turkey,
|
|
TÜRKİYE’DE KENTLEŞMİŞ KIRSAL YERLEŞMELERDE DEMOGRAFİK DEĞİŞİM
DEMOGRAPHIC CHANGE IN URBANIZED RURAL SETTLEMENTS OF TURKEY
|
|
Kırsal yerleşmeler,
kentleşme,
demografik değişim,
.,
.,
|
|
Rural settlement,
urbanization,
demographic change,
.,
.,
|
|
TÜRKİYE’DE (1998-2007) GÖRÜLEN ORMAN YANGINLARININ YÜZEY VE RAKAMSAL SORGULAMA ANALİZİ
SURFACE AND GEOSTATISTICAL ANALYSIS OF FOREST FIRES OCCURRING IN TURKEY DURING 1998-2007
|
|
Orman Yangını,
Surface analizi,
Geoistatistik,
CBS,
Afet,
|
|
Forest Fire,
Surface analysis,
Geostatistic,
CBS,
Disaster,
|
|
TÜRK ÖĞRENCİLER TARAFINDAN ÜRETİLEN İNGİLİZCE METİNLERİN ANLAMSAL BÜRÜN GÖRÜNÜMLERİNİN ÇÖZÜMLENMESİ
SEMANTIC PROSODIC ANALYSIS OF ENGLISH TEXTS PRODUCED BY TURKISH STUDENTS
|
|
Anlamsal Bürün, Eşdizim, Metin Bağdaşıklığı, Metin Tutarlığı, Öğrenici Derlemi,
|
|
Semantic Prosody, Collocation, Text Coherence, Text Cohesion, Learner Corpus,
|
|
AĞ TEKNOLOJİSİNİN GELİŞİMİYLE KAMULARIN HALKLA İLİŞKİLER İŞLEVSELLİĞİNE YÖNELİK ALGILARI: GAZİANTEP ARAŞTIRMASI
THE PERCEPTIONS OF THE PUBLICS ABOUT THE FUNCTIONALITY OF PUBLIC RELATIONS WITH NETWORK TECHNOLOGY: THE RESEARCH OF GAZİANTEP
|
|
Halkla İlişkiler, Kamular, Medya, Sosyal Ağlar, Sistemler Yaklaşımı,
|
|
Public Relations, Publics, Media, Social Networks, Systems Approach,
|
|
DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI MERKEZ VE TAŞRA TEŞKİLATININ SOSYAL MEDYA KULLANIMI ÜZERİNE BİR İNCELEME
AN ANALYSIS ON SOCIAL MEDIA USE IN THE CENTRAL AND PROVINCIAL ORGANISATION OF DIRECTORATE OF RELIGIOUS AFFAIRS
|
|
Diyanet İşleri Başkanlığı,
İl Müftülükleri,
Sosyal Medya,
Sosyal Medya Kullanımı,
İletişim,
|
|
Directorate of Religious Affairs,
Provincial Mufti Offices,
Social Media,
Social Media Use,
Communication,
|
|
SENTEZLENMİŞ DÜŞÜNSEL İMGELERİN BİR DANS KOREOGRAFİSİNE DÖNÜŞÜMÜ
INTELLECTUAL IMAGES INTO A DANCE CHOREOGRAPHY: â€THREE†DANCE PROJECT
|
|
Beşeri İlişkiler,
Açgözlülük,
İhtiras,
Çatışma,
Ego,
|
|
Human Relations,
Greed,
Ambition,
Conflict,
Ego,
|
|
KAMUSAL ALANLARDA VERİ KÜLTÜRÜ: VIDEO MAPPING
DATA CULTURE IN THE PUBLIC SPACES: VIDEO MAPPING
|
|
Video Mapping ,
Sanat ,
Mekân,
Yazılım,
Tasarım,
|
|
Video Mapping,
Art,
Place,
Software,
Design,
|
|
KERRY JAMES MARSHALL’IN ‘DE STYLE’ ESERİNDEKİ SİYAH İMGELERİN GÖZLERİ
THE EYES OF THE BLACK IMAGES OF THE KERRY JAMES MARSHALL'S ‘DE STYLE’
|
|
İmge,
Göz,
Bakış,
Kerry James Marshall,
De Style,
|
|
Image,
Eye,
Look,
Kerry James Marshall,
De Style,
|
|
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE GÖRSEL MATERYALLERLE YÜRÜTÜLEN ETKİNLİKLERİN GENOTİP-ÇEVRE ETKİLEŞİMİNE ETKİSİ
IN SCIENCE AND TECHNOLOGY LESSON, THE EFFECT OF GENOTYPE-ENVIRONMENT INTERACTION OF THE ACTIVITYS CARRIED OUT WITH VISUAL MATERIALS
|
|
Genotip-Çevre Etkileşimi,
Kalıtım,
Görsel Materyal,
Fen Eğitimi,
İlköğretim,
|
|
Genotype-Environment Interaction,
Inheritance,
Visual Material,
Science Education,
Primary Education,
|
|
+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye