+90(533) 652 66 86
nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
+90(533) 652 66 86nwsa.akademi@hotmail.com
Fırat Akademi Samsun-Türkiye
Sınıf Öğretmenliği,İlk okuma yazma öğretimi,Türkçe Öğretimi,Eğitimde Program Geliştirme,İlköğretim Programları,Hayat Bilgisi Öğretimi,Birleştirilmiş Sınıflarda Öğretim,İlköğretimde Program Geliştirme,Temel Eğitim,İlköğretim,
Hatay Mustafa Kemal University
FEN LABORATUARLARININ İŞLEVSELLİĞİNİN İLKÖĞRETİM OKULLARINDA DEĞERLENDİRİLMESİTHE FUNCTIONS OF SCIENCE LABORATORY IN PRIMARY SCHOOLS |
| İlköğretim okulları,Fen Bilgisi Öğretimi,Eğitim,Fen,Laboratuvar, |
| Primary schools, Teaching of Science Education, Education, Science, Laboratory, |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖZLEMLERİYLE FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN YETERLİLİKLERİNİN İNCELENMESİTHE OBSERVATION OF TEACHER CANDIDATE RELATED SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHER’S PROFICIENCY |
| FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİ,ÖĞRETMEN YETERLİLİKLERİ,ÖĞRETMEN ADAYLARI,FEN EĞİTİMİ,EĞİTİM FAKÜLTESİ, |
| SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHERS, TEACHER'S PROFICIENCY, TEACHER CANDIDATE, SCIENCE EDUCATION, EDUCATION FACULTY, |
|
|
ÜCRETLİ ÖĞRETMENLİK SİSTEMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİTEACHER’ VIEWS ON PAID TEACHING SYSTEM |
| Öğretmenlik Mesleği ,Ücretli Öğretmenlik , Sınıf Öğretmeni,Okul,Öğrenci, |
| Teaching accupation, Paid teaching, Primary school teacher, Teacher, Education, |
|
|
OKULÖNCESİ ALTI YAŞ GRUBU ÖĞRENCİLERİN SAHİP OLDUKLARI KELİME SERVETİNİN İNCELENMESİASSESSMENT OF WORD POWER OF AGE GROUP OF SIX STUDENTS IN THE PRE-SCOHOOL TIME |
| Kelime serveti,İlk okuma yazma öğretimi,Ses grubu,Okulöncesi,6 yaş grubu, |
| Word Power, First grade literacy program, Sound groups, Pre school, 6 age group, |
|
|
ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM VE BAZI TEMEL KAVRAMLARA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARIMETAPHORICAL PERCEPTIONS OF PRE-SERVICE TEACHERS TRAINING AND SOME BASIC CONCEPTS |
| Öğretmen Adayları,Metafor, Eğitim,Öğretim,Öğretmen, |
| Teacher Candidates, Metaphor, Education, Instruction, Teacher, |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLERNİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM VE OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE AİLE ROLÜNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: SİİRT VE CİZRE ÖRNEĞİVIEWS OF CLASSROOM TEACHERS ON PRE-SCHOOL EDUCATION AND FAMILY ROLE IN PRE-SCHOOL EDUCATION: A CASE OF SİİRT AND CİZRE |
| Okul Öncesi Eğitim,İlkokul Birinci Sınıf,Sınıf Öğretmeni,Okul Öncesi Eğitim Programı,Aile, |
| Pre-school Education, Primary School First Grade, Classroom Teachers, , Pre-school Education Program, Family, |
|
|
TÜRKİYE’DE ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİPROBLEMS ENCOUNTRED BY THE FOREIGN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN TURKEY AND POSSIBLE SOLUTIONS FROM THE PERSPECTIVE OF TEACHERS |
| Yabancı Uyruklu Öğrenci,Türkçe Öğretimi,Ana Dil,Çok Kültürlü Eğitim,Muğla, |
| Foreign Student, Turkish Teaching, Native Language, Multicultural Education, Muğla, |
|
|
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN KPSS ALAN SINAVINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİTHE WIEVS OF CLASSROOM TEACHING STUDENTS ON KPSS FIELD EXAMINATION |
| Alan Sınavı ,KPSS ,Sınıf Öğretmenliği , Eğitim, Öğretim, |
| Field Examination, KPSS, Classroom Teaching, Education, Teaching, |
|
|
| Journal/Symposium Name | Task | Starting Date |
|---|---|---|
| Education Sciences | Assistant Editors | 3.12.2021 |
| ISS2023 - 6th International Science Symposium | Editor | 12.05.2023 |
| Qualitative Studies | Editorial Board | 3.12.2021 |
| *** | Referee | 3.12.2021 |